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教学建议帮助有特殊学习困难的学童-EDB
Education Department
教育署
教學建議
幫助有特殊學習困難的學童
- 1 -
© 教育署心理輔導服務組 2000
Education Department
教育署
目錄
前言 3
第一章 特殊學習困難的定義 4
第二章 一般輔導原則 5
第三章 教學策略
i. 認字 6
ii. 抄寫 7
iii. 默書 9
iv. 閱讀理解 9
v. 寫作 10
vi. 數學 11
vii. 考試及評估 13
第四章 學習能力的培養
i. 專注力 14
ii. 記憶力 14
iii. 組織能力 14
iv. 書寫/工作速度 15
v. 提升自信心和自尊感 15
第五章 經驗分享 17
第六章 總結 26
- 2 -
© 教育署心理輔導服務組 2000
Edu
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