湘教版思想品德八年级上册第二课第二节珍爱我们的生命（共37张）.ppt

人是世 界上独特的生命个体，与世界上其他生命相比，人类的生命最具智慧，人可以凭借自己的智慧过一种创造性的生活 阅读思考： 人的生命一生中有几次？ 每个人的生活道路是不是一模一样？ 人的一生都是一帆风顺的吗？ 穷人的生命与富人的生命有不同吗？ P27阅读空间 每个人的生命都是独一无二的，人的一生的轨迹各不相同，体验也不尽相同，生命的过程中，或明或暗，或苦或甜，或顺或逆都是人生的重要组成部分，多一份苦难，多一份磨练，多一种体验，使人生更丰富，更坚实，更有效，面对人生，切莫忘记：珍爱生命 阅读P29《赖东进的故事》 你从赖东进身上受到什么启示？ 用感激之心来看待生命 面对苦难时，也应该悦纳、珍爱自己的生命。 提示： 幸运或不幸都是人生的色彩，只要心存感激，认真对待，都能成就生命的价值与美丽！ 1970年出生，澳大利亚人。天生严重残疾。出生时脊椎下部没有发育，两条腿根本没有成型，既无法行走，也无法安装假肢。一个出生时被医生断言活不过当天的残疾人一直顽强生活到现在。　他不但是世界“激励大师” ，而且还是乒乓球、橄榄球、游泳、跳水等运动项目的二级教练员，并获得澳大利亚残疾网球赛的冠军。 思考：读了他们的故事，你有什么感想？ 感悟：生命可以是脆弱的，卑微的，也可以是坚强的，伟大的。珍爱生命的人，无论遇到多大的挫折，都不放弃生的希望，都不自暴自弃。要顽强地与困难抗争，肯定自己生命的价值，延伸生命的价值！ 使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。——鲁迅 应该笑着面对生活，不管一切如何。 ——伏契克 盛年不重来，一日难再晨。——陶潜 生命，只要你充分利用，它便是长久的。——塞内加 在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。——赫伯特 人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。——罗曼·罗兰 人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。——肖伯纳 懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。——西塞罗 辩一辩 中国目前该不该废除死刑 死刑的威慑力在于提醒大家生命只有一次，尊重他人的生命也就是热爱自己的生命，任何人没有权利践踏别人的生命。在中国现阶段，还不宜废除死刑。 阅读P31《特雷莎修女的故事》 说一说：特雷莎修女的故事给你什么启示？ 尊重、关爱他人的生命，能提升自己生命的价值，得到社会的承认和认可，使自己的人生更加丰富精彩。 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 学会爱自己 学会爱自己，不是让我们虐待自己、苛求自己， 而是让我们在最痛楚无助、孤立无援的时候， 在必须独自穿行黑洞洞的雨夜、没有星光也没有月华的时候， 在我们独立支撑人生的苦难没有一个人能为我们分担的时候—— 我们要学会自己送自己一枝鲜花， 自己给自己画一道海岸线， 自己给自己一个明媚的笑容， 然后，怀着美好的预感和吉祥的愿望活下去， 坚韧地走过一个又一个鸟声如洗的清晨。 珍惜生命中的一分一秒,努力创造有价值的人生. 坚持锻炼身体,积极参加有益的文体活动. 注意安全,防火、防溺水、防触电、防中毒,不做危险的游戏. 保护环境,讲究卫生,拒绝毒品,用法律保护自己的生命健康. 假如你是小雨的朋友，你怎么帮助、开导她呢？ 帮助小雨提高学习成绩,让她找到自尊自信的支点. 多参加集体活动,体会生命的乐趣,感受到生命的丰富多彩. 生命是宝贵的,告诉她:你的生命不仅属于自己,也属于他人和社会 要学会爱自己，善待生命幸运、愉悦固然能使生命美丽，遗憾、缺陷、痛苦也可提升生命的价值。不管面对幸运还是苦难，都要珍爱自己，悦纳生命。 5岁就因疾病而下肢瘫痪的张海迪，生活对她虽然是残酷的，但她一直酷爱着自己的生活，感谢着自己的生活，追寻人生的梦想，创造出了辉煌的人生，她出版了《轮椅上的梦》、《生命的追问》等著作，叙说她的生命指向。 生命很痛，但痛我也要活着，我要活得好好的，我还要活出生命的诗意 ————张海迪 约翰·库缇斯 珍爱生命 约翰