父母供我上大学..ppt

父母供我上大学  —— 我上大学干什么 09春会计四班 孙睿 ? “曾经少年爱追梦，一心只想 往前飞”，真的飞到了大学，才发 现梦并不像想象中的那么美。当你 周围的任何一个人都可以鄙夷不屑 地说“大学生满地都是”；当毕业 的时候学校勒令你于某月某日之前 搬出宿舍而丝毫不去过问你的工作 和前途；当用人单位一次又一次退 回你的求职简历，当年的“天之骄 子”显然已经成为社会弱势群体之 一。 这样残酷的社会现实，我们没 法改变，但我们可以改变自己来适 应这个社会和周围的环境。新东方 的徐小平说过，“大学教育只是给 你一种眼光，而绝不能保证你将来 做什么。我们很难预测机遇，我们 唯一能做的是提高自身的能力，去 增加把握机遇的机会和可能。” 一人际关系 掌握为人处世的学问社会上流行过这样一句话：天资好不如学问好，学问好不如做事好，做事好不如做人好。做人就是指内在的人格和如何处理自己与他人的关系。 大学其实就是一个小社会，我们身处其中不仅要跟同学和老师打交道，还要跟社会上的各色人等打交道，因此，掌握为人处世的方法就成了在校大学生一门“必修课”。斯坦福研究中心曾经发表一份调查报告指出，一个人的成功，12.5%是靠自身的知识，87.5%则来自人脉关系。好的人际关系会让我们在学习和工作中得心应手，反之，会给我们带来不必要的烦恼，甚至可能产生心理疾病.要掌握为人处世的学问，对于大学生来说，以下几个方面在人际交往的过程中是必备的。 （一）尊重他人，平等交往。 大学生都喜欢以自我为中心，好像觉得自己很了不起而看不起别人。每个人都有人格尊严。就算你比别人强，你看不起别人，别人也同样看不起你。相反，如果你尊重别人，别人也会尊重你，就算你比不上别人。尊 重他人就要平等交往，因为 人与人之间的关系是相互平 等，“高人一等”在人际交往 中是无法立足的。 （二）心胸宽广，热情大方。 宽容是一种非常重要的品格。一个胸怀宽广的人在任何时候都会是受欢迎的人，而一个心存妒忌、斤斤计较的人则很难拥有很好的人际关系。宽容的同时，还要能够热情地帮助别人。虽然“酷”在大行其道，但是， 靠耍酷是无法处理好 人际关系的。你对别 人酷，别人只会对你 更酷；而你对别人热 情，别人就会对你更 加热情。 （三）真诚待人，讲究信用。 真诚是人的名片，人不真是无法在社会上长期立足的。真诚是人际关系的桥梁，只有真诚相待，才能相互信任，结成友谊。有了真诚，还应该讲究信用。讲究信用是人际关系得以稳固的保证。在与人交往中，“言必行，行必果”才会得到别人的认可，如果一个人讲 的话，每次都要打七八 折，那么，更多的人脉 只是带来更多的负面效 应罢了。 （四）不卑不亢，虚怀若谷。 由于各种原因，大学生很容易产生自卑感。马加爵引起的喧嚣已经渐渐逝去了，但它反映了当代大学生因自卑而导致的悲剧。假如他能适时的纠正自卑，假如他能不卑不亢的与身边的人交流，或许就不会出现这样的结果。自卑可能导致悲剧，而谦卑却是一种美德。现在的大学生都在想方设法装牛B，谦卑的人反而成为了落伍的土八路了。但是，在人际交往中，装牛B不过是哗众取宠，只有谦卑、虚怀若谷的人才能让自己更有人格魅力。 二?明确自己的兴趣所在 进入大学，我们在学习上有了专业的 概念。刚开始，很多人对自己的专业 可能知之甚少，但学着学着，一部分 人发现了其中的乐趣所在，并迷恋其 中；一部分人却对其不感兴趣，而对 专业以外的某个方面情有独钟。 ???? 有一项调查表明：在已完成或正在 接受高等教育的被访者中，不足1／3 的人对自己的专业有所了解；而表示 对所学专业不甚了解的比例超过了一 半，其中“不太了解”的占42.7%，“很 不了解”的占14.6%。 ???? 不得不承认，有相当一部分大学生对所学专业不了解，没有兴趣。因此，明确自己的兴趣所在就成了很多大学生必须面对的一件事。既然专业无法改变，那我们就要调整自己，找准自己真正喜欢学的是什么。 一个人对某个方面是否有浓 厚的兴趣，对于他的学习生 活和职业生涯有着相当重要 的作用。研究表明，如果一 个人对某种工作有兴趣，他 会发挥其全部才能的80%～ 90%，并且能长时间保持高 效率而不知疲倦；相反，如 果他对某种工作没有兴趣， 则只能发挥其全部才能的 10%～20%，还容易筋疲力 尽。达尔文起初因对数学、医学缺乏兴趣，曾被降到“差班”学习，但他对打猎、搜集标本等却兴趣盎然，最终成为了伟大的生物学家。 怎才能找到自己真正的兴趣呢？兴趣不是感性的乐趣，而是理性的志趣，因此，扩大知识面