陕西普通高等学校体育工作基本标准.doc

附件2 陕西省普通高等学校体育工作《基本标准》达标情况专项评估自评结果报表 序号 考察点 参考 得分 自评 得分 存在主要问题 1 学校体育工作纳入学校实施素质教育的各项工作（学校年度计划有学校体育工作内容） 1 2 有计划、有制度、有保障地促进学校德智体美有机融合，促进学生综合素质 1 3 把增强学生体质和促进学生健康纳入学校总体发展规划 1 4 有工作目标、具体任务、保障措施和责任分工明确的阳光体育运动工作方案，并落实各项工作 1 5 学校各有关部门积极协同配合，合理分工，明确责任人，落实责任制 1 6 实行学校领导分管负责制（或体育工作委员会制） 1 7 每年召开1次以上体育工作专题会议，有针对性地解决实际问题 0.5 8 设置独立的体育工作部门 1 9 机构健全，配备有专职干部或工作人员，满足教学的教辅人员 0.5 10 制订体育改革发展、教育教学、教研科研、竞赛活动、社会服务等相关工作规范文件 1 11 建立科学规范的学校体育工作评价机制，并纳入综合办学水平和教育教学质量评价体系 1 12 一、二年级本科学生体育必修课不少于144学时（专科学生不少于108学时） 3 13 每周安排体育课不少于2学时，每学时不少于45分钟 3 14 为其他年级专科生、本科生以及研究生开设体育选修课，选修课成绩计入学生学分 3 15 每节体育课学生人数原则上不超过30人 3 16 开设不少于15门的体育（选修）项目 3 17 每节体育课提高学生心肺功能的锻炼内容不得少于30%，反映学生心肺功能的素质锻炼项目占考试分数的权重不得少于30% 3 18 创新体育教学模式，使学生学会至少两项体育锻炼项目 3 19 具有（校级及以上）课程改革的相关研究成果 3 20 指导学生科学锻炼，增强体育教学的吸引力、特色性和实效性 2 21 建立体育教研、科研制度，形成高水平研究团队 2 22 有提高学生体质健康、教学质量、课余训练、体育文化水平的教学内容 2 23 课外体育活动纳入学校（实践）教学计划 1 24 设置不少于15个锻炼（运动）项目 2 25 组织学生每周至少参加三次课外体育锻炼 1 26 保证学生每天一小时体育活动时间 1 27 学校每年组织春或秋季综合性学生运动会（或体育文化节）参与运动会的学生达到50%以上 2 28 组织校内体育比赛，支持院系、专业或班级学生开展体育竞赛和交流等活动 2 29 学校常年开展运动队业余训练（篮、排、足、田径为必备项目） 2 30 全年参加省级及省级以上体育竞赛 2 31 学校成立不少于20个学生体育社团，且定期开展活动 2 32 开展校际间交流合作（校际间活动） 1 33 利用公告栏和校园网，每学期通报一次学生体育活动情况 1 34 体育教师适度参与国内外重大体育比赛的组织、裁判等社会实践工作 1 35 体育教师指导中小学体育教学、训练、课外体育活动等，为基础教育服务活动 1 36 学校师生为政府及社会举办的体育活动提供志愿服务 1 37 实施《国家学生体质健康标准》，做好全体学生体质健康测试 0.5 38 建立学生体质健康测试中心，安排专门人员负责，完善工作条件 0.5 39 妥善保存学生《国家学生体质健康标准》原始数据 0.5 40 按国家要求上报《国家学生体质健康标准》测试数据 0.5 41 每年完成学生体质健康年度报告，在校内公布学生体质健康测试总体结果 0.5 42 学生测试成绩列入学生档案，作为对学生综合考评、评优、评先、评奖的重要依据 1 43 学校层面颁布学生测试成绩达不到50分者毕业时按结业处理的文件 2 44 毕业年级学生测试成绩及格率须达95%以上 2 45 学生体质健康状况作为衡量学校办学水平的重要指标 1 46 将体质健康状况、体育课成绩、参与体育活动等情况作为学生综合素质评价的重要内容，并形成制度 1 47 分析学生体质健康标准测试结果，动态把握学生体质健康发展趋势 0.5 48 学校体育工作经费纳入学校经费预算，并有测算依据 4 49 学校体育工作经费与学校教育事业经费同步增长 3 50 加强学校体育活动的安全教育、伤害预防和风险管理，明确责任人，落实责任制 2 51 建立健全校园体育活动意外伤害保险制度 2 52 合理配备体育教师，生师比（含流动编制）达到国家要求 2 53 体育教师年龄、专业、学历和职称结构合理 2 54 健全体育教师职称评定、学术评价、岗位