目视化管理及评价标准.ppt

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目视化管理及评价标准

全面目视化管理 M-人 M-机 M-料 M-法 E-环境 P-产力 Q-品质 C-成本 D-交期 S-安全 M-士气 E-环境 INPUT 革新 OUTPUT 革新 现场管理的内容 企业生产过程 革新 目视化管理 目视管理是通过视觉导致人的意识变化的一种管理方法。据统计,人的行动的60%是从“视觉”的感知开始的,因此在管理中,通过目视管理使各种管理状态和方法“一目了然”,使员工通过眼睛的观察就能把握现场运行状况,让员工能及时、准确地判断问题,达到“自主管理”的目的。因为没有信息就不可能发挥出主观能动性,要保证获取信息,最好的方法就是通过简单的直观管理技木——目视管理。 目视管理水平可分为3个级别 初级水平:有表示,能明白现在的状况; 中级水平:谁都能判断当前的状态和问题; 高级水平:列明管理方法〔如异常处置办法等〕。 全面目视化评价 类 别 检查项目 很了 解10 了解 8分 还好 6分 不太了 解4分 不了解 2分 手段、方法 问 题 点 改 善 基本 整理 整顿 1.是否了解吸烟场所 设置吸烟场所 2.是否了解道路、作业场所在制品的放置场所 明示和标示道路 作业场所在制品 放置场所 3.是否了解有无不要品 设置不要品放置场所 日程计 划进度 1.是否了解对日程而言进度有无落后 日程计划进度表 2.是否了解目前的生产实绩 作业进度管理板 数位标示板 3.是否了解今天的计划进度 4.是否了解明日的计划 作业进度标示板 交期外 包采购 1.是否了解与计划比较,有无延误 交期管理板 2.是否了解缺货情况 品 质 管 理 1.是否了解批检验结果 质量检验表 2.是否了解昨天的不良品数、不良品率 不良品图表 3.是否了解以前月份的不良品金额、不良品率 4.是否了解不良项自及原因 特性要因图、柏拉图 5.是否了解目前有多少不良品 设置不良品放置场所 物 品 管 理 1.是否了解在哪里有什么材料、零件、在制品,有多少 放置场所的明确化、品名的记入、颜色区分 2.是否了解有什么产品、有多少 3.是否了解材料、零件、在制品库存是否过大、正常或缺货等状况 看板标示 作 业 管 理 1.是否了解有无按标准作业进行作业 作业指导书 2.是否了解作业、流程、机械设备的异常及不良的发生情况 看板标示、设置呼叫灯、指示灯 3.是否了解工时定额 作业指导书 类 别 检查项目 很 了 解 10 分 了 解 8 分 还 好 6 分 不 太 了 解 4 分 不 了 解 2 分 手段、方法 问 题 点 改 善 人 员 管 理 1.是否了解生产线的人员配置 人员配置表 2.是否了解缺勤人员 3.是否了解人员的功过与不足 4.是否了解人员外出的地点 设 备 管 理 1.是否了解工夹模量具、测定器具在哪里,有多少 放置场所明确化 2.是否了解工夹模量具、测定器具的维修保养状态 检查表 3.是否了解设备的维修保养状态 设备点检表 合 计 * * * * * * * *

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