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政治答题方法(技巧)指导 一、选择题怎么答? 1、解题技巧 (1)读题,理解题目讲什么、怎么问?这是答题的前提。 (2)做出选择,结合选项和题目的内容要求,对有关选项进行筛选。排除错项(要求选错误的除外),排除异项,即与题目内容无关或者与题目问法无关的选项。 2、例题分析 例如:党的十七大报告中强调:“教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。”这是因为: A教育是发展科技和培养人才的基础; B科技是第一生产力; C义务教育既是公民的权利,又是公民的义务;D教育关系到子孙后代,涉及千家万户。 读题:发现题目讲的是教育的重要性。题目最后是问原因,也就是说要回答为什么教育很重要。 做出选择:上题的B选项是讲科技,与题目说的教育无关;C选项表述错误,应为“受教育”;所以B、C选项首先排除掉,剩余的A、D符合题目与考点的要求,故入选。 二、“简答题、分析说明题、综合探究题”怎么答? (一)解题技巧 第一步:审问题:审问题时首先抓住问题的关键词,这个关键词就是跟课本中有关的知识点,然后看问题是怎么问的,最后看问题前面有没有特别的限定词。 第二步:审材料:结合问题审材料,审材料时注意抓好材料中的有效信息(如时间、地点、主语、所做或所发生的事情、如有数据还要注意它的变化以及背后所反映的现象),看看这些信息跟我们课本所学的哪些知识有关。 第三步:整答案:答案先要注意分清层次(是什么、为什么、怎样做),然后确立好角度;答案既要注意结合材料,也要注意使用课本中的理论知识,切勿用自己的话空谈;如答案有多点,注意序号化、段落化,最后提醒大家要看分答题。 (二)几类需要防范的常见问法: 第一类:材料说明了什么或材料反映了什么这类题目怎么答?(what) 1、解题技巧: (1)审材料:全面分析材料中的有效信息(如时间、地点或者人物以及所发生的事情,如有数据还要注意它的变化以及背后所反映的现象。) (2)要概括:注意概括材料所反映的现象,在概括时时间、地点、人物或者主语注意与材料保持一致,措辞要严谨,切忌照抄材料;同时答案要结合课本的相关知识。如反映的是存在的问题,请简单加上相应的对策。 第二类:重要性、重要作用、必要性、依据、意义类题目怎么答?(why) 1、解题技巧 (1)首先要审清问题的关键词,然后围绕关键词回答“为什么”。 (2)如果是意义类题目,重要性+有利于、、、、,写有利于时可以遵循由小到大、由个人再到社会、由课本理论再到课外时政语言的原则。 第三类:建议类(献计献策、金点子)、打算类题目怎么答?(how) 1、解题技巧: (1)联系:建议类和打算类题目都是回答怎样做, (2)区别:建议要注意结合材料和所建议的对象,有针对性的提做法。打算是自己作为学生在某方面应怎样做。 第四类:启示(启发)和警示类题目怎么答?(why+how) 1、解题技巧: (1)联系:启示(启发)和警示类题目都是用为什么+怎么做的模式来回答,如分值小的话就直接回答怎样做。 (2)区别:启示(启发)类是意义(道理)+怎么做;而警示类是危害(影响)+怎么做 第五类:认识、感受、评析、看法、体会(收获、感悟)、剖析、发言稿(发言提纲、演讲稿)类题目怎么答?(what+why+how) 1、解题技巧 (1)认识、感受类题目:首先,要抓出问题的本质或者关键词;然后,围绕问题的本质或者关键词按照是什么(材料说明什么)、为什么、怎么做三个层次来思考答案。 (2)评析、看法类题目:首先,必须对材料中的主人公的言行或者某地的做法做出判断,然后,围绕主题回答为什么,怎么做。 (3)剖析类题目:首先,列举自身存在的这类问题;其次,分析产生这类问题的原因或者危害;再次,谈谈正确的做法。 (4)体会(收获、感悟)类题目: 如果分值大(4—8分),应从是什么、为什么、怎样做三个层次来考虑,重点是为什么+怎样做,如有多角度的话要注意哦。 如果分值小(2—3分),又是参加XX活动的体会(收获、感悟)的话,可以从知识上(学到了XX知)、能力上(提高了XX能力)两个角度来考虑。 (5)发言稿(发言提纲、演讲稿)类题目:如果有强调要写题目的记得写上标题,一般正文的写法是围绕所反映的主题按照是什么,为什么、怎么做的思路来写。 第六类:“漫画类”题目怎么答? 1、解题技巧 (1)会其意:领会漫画的画面含义,特别要借助画面的提示文字来领会。 (2)归教材:在领会漫画的画面含义的基础上,要迅速找到教材的相关知识点。 (3)组答案:注意设问的角度,特别是“启示”、“评析”等字眼要特别予以关注。 2、例题分析 漫画解读 结合学过的有关知识回答一下问题: (1)请你观察漫画,导致他们没有水喝的原因是什么? (2)对漫画的解读你得到什么启示? 分析: 首先,要明白“三个和尚没水喝”故事的基本内容

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