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第八章 建设有中国特色社会主义经济 高中其它科目课件教案.ppt

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第八章 建设有中国特色社会主义经济 高中其它科目课件教案

本章重点难点问题 1、建立社会主义市场经济体制 2、社会主义初级阶段的基本经济制度 3、社会主义初级阶段的分配制度 4、推动经济又好又快发展 1. “野生植物”——美国自由市场经济模式 这一模式的特点是 :(1) 国有经济的比重较低 , 美国国有经济仅占国民经济比重的 2 % , (2) 政府对经济的管理突出显现为间接管理 , 很少干预微观经济活动。政府干预居次要地位。 3. “从摇篮到墓地”——瑞典福利市场经济模式 瑞典的市场经济是在基本实现了“从摇篮到墓地”的全面社会福利制度中实现。这一模式使得整个社会的生活质量都获得了极大的提高。人均国民生产总值在发达国家中也名列前茅。 一、建立社会主义市场经济体制 1、社会主义市场经济体制的含义和基本特征? 2、为什么提出社会主义市场经济理论要经历十多年的过程? 3、社会主义市场经济体制的基本框架? 社会主义市场经济体制的基本特征 2、为什么提出社会主义市场经济理论要经历十多年的过程? 我们的思想解放是有个过程的,并不是一下子就解放得很开。在文革结束后,我们一共经历过三次思想大解放。每一次的思想大解放都给我们国家带来飞跃的发展。 而社会主义市场经济理论的出台是第二次思想解放的成果。 “治理整顿有成绩,但评价功劳,只算稳的功劳。” 邓小平提醒说:“对于我们这样发展中的大国来说,经济要发展得快一点,不可能总是那么平平静静,稳稳当当。” 那些起劲地鼓吹问一问姓“社”姓“资”的人,“连基本常识都没有” 3、社会主义市场经济体制的基本框架 现代企业制度 现代市场体系 健全的宏观调控体系 合理的收入分配制度 完善的社会保障制度 健全的宏观调控体系 宏观调控的任务 保持经济总量平衡 抑制通货膨胀 促进经济结构的优化 实现经济稳定增长 1994年:比上年增长11.8% 1993年:比上年增长13.4% 1992年:比上年增长12.8% 1991年:比上年增长7% 1990年:比上年增长5% 1989年:比上年增长3.9% 宏观调控的手段 经济手段、法律手段、行政手段 (1)、经济手段 财政政策:是指由政府制定并贯彻实施各种宏观经济政策。也就是政府通过对财政收入和支出总量的调节来影响总的需求。 货币政策:是对货币的发行量和银行利率进行的调整,还有就是人民币汇率问题进行的调控。 (2)法律手段 二、社会主义初级阶段的基本经济制度 1、我国初级阶段的基本经济制度的内容 (1)、公有制经济的含义 在社会主义条件下全社会劳动者或部分劳动者共同占有生产资料的经济形式。它包括 股份制——公有制的主要实现形式 股份合作制 (3)、公有制经济的主体地位的体现 公有资产在全社会总资产占优势 国有经济控制国民经济命脉 国有经济对经济发展起主导作用 2005年中国入选世界500强企业 完善的社会保障制度 * * 一、建立社会主义市场经济体制 一、建立社会主义市场经济体制 2. “人工培育的植物”——德国社会市场经济模式 其特点是 : (1) 认为竞争不能采取自由的形式 , 而要公平竞争 ; (2) 坚持社会的整体性原则 , 注重社会保障和社会福利 ; (3) 强调国家对经济的宏观管理 , 但干预和导引的倾向点在于维护社会平衡。 社会主义市场经济体制的含义: 在政府宏观调控下,使市场在社会资源配置中起基础性作用的经济体制,它是与社会主义基本制度结合在一起的。 1、社会主义市场经济体制的含义和基本特征? A、以公有制为主体、多种所有制经济共同发展为 基本经济制度 B、以实现共同富裕为目标 C、更有利发挥市场调节与政府宏观调控的结合 1、社会主义市场经济体制的含义和基本特征? 第一次思想大解放——实践是检验真理的唯一标准 冲破了 “ 两个凡是 ” 的禁锢,科学地评价了毛泽东和毛泽东思想,实现了党和国家工作重心的转移。 邓小平南方谈话 第二次思想大解放——邓小平1992年的南方谈话 澄清了姓“ 社 ” 姓“ 资 ”的是非,找到了 “ 市场 ” 这一资源配置的基础性手段,解决了社会主义同市场经济相结合的重大理论和实践问题。 第三次思想大解放——党的十五大 明确了社会主义初级阶段的基本经济制度,对公有制实现形式和分配形式进行了大胆探索,在理论上实现了一系列新的重大突破,解开了在所有制问题上的思想扣子。 公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主

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