粤教版思品八上23《与人为善》说课课件.ppt

中国首善---------陈光标 胡锦涛：大力宣传和弘扬郭明义同志先进事迹和崇高品德 动画欣赏 爱的奉献 2．3与人为善 一、什么是与人为善？－以善良之心待人 1、什么是善良？－－善良是美好品德的基石， 是一 颗真诚广博的爱心 2、善良的要求是什么？ －－善良是无私的 －－善良是博大 －－善良要是非分明 －－善良要见诸行动 二、为什么帮助他人，可以体验生命的快乐？ 1、给予比接受更快乐 2、助人既是付出，也是收获，助人是快乐的 右边漫画“微尘”捐款的行为( )的表现。 宽容他人 B. 悦纳自己 C. 相互尊重 D. 与人为善 D * 广东版思想品德八年级第二单元第三课 思考：1、你怎样评价他的行为？ 2、你认为他是怎样的人？ 以善良之心对待他人 思考：什么是善良？ 善 良 克己 为人 真诚 尊重 理解 宽 容 奉献 正直 勇敢 无私 善良是多种美德的基础和体现。包含：克己、为人、真诚、尊重、理解、宽容、奉献、正直、勇敢…… 善良是一颗真诚广博的爱心 谁是我们班的善良大使？说一说他/她做过的一两件让你感动的善良的事。 思考：善良有什么要求？ （1）善良是无私的 （2）善良之心是博大的 （3）与人为善要是非分明 （4）善良要见诸行动 郭明义： 大爱不言 默默奉献 义务献血：1990年以来，他坚持20年无偿献血，累计献血6万毫升。 ·捐款：1994年以来，他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款10多万元，先后资助180多名特困生，自己家中却几乎一贫如洗。 ·捐献造血干细胞：2006年起，8次发起捐献造血干细胞倡议，1700多名矿业职工参与 ·捐资助学：2008年以来，他发起的希望工程捐资助学活动，已有2800多名矿业职工参与，资助特困生1000多名，捐款近40万！ 郭明义在市中心血站进行血小板捐献 （1）善良是无私的 ①发自内心的驱使，不图回报； ②如果怀自私利己的目的，为得到某种回报，去做一些看上善良的事，那不是真正的善良，而是一种“伪善”。一旦他得不到回报，就会露出自私的本性。与人为善无需刻意，要自然而然，随时随地。 当然，我们应该要严己宽人，如果是别人帮助了我们，我们要懂得知恩图报。 尊重别人家的老人就像尊重自家的老人一样，爱护别人家的小孩就像爱护自家的小孩一样。 人要有一颗博大的爱心，要有推己及人的胸怀。 （2）善良之心是博大的 ①一颗善良之心不仅对自己的亲朋好友打开 ②对素不相识的人也会怀着真诚的善意 ③对社会上需要帮助的弱势群体更是充满爱心 一位大夫说东郭先生视力正常却是色盲，并授予他有眼无珠奖项，为什么？从这个故事中，你感悟出了什么？ 寓言故事：东郭先生和狼 （3）与人为善要是非分明 ①与人为善不是不分青红皂白，善待一切人和事。 ②与人为善不是与恶人相安无事，不是对坏事宽宏大量。善良的人不是无原则是好好先生。善恶不辨、是非不分，对坏人、坏事一味放纵、宽容的那种毫无原则的善是“愚善”。 ③怀有善良之心的人是不会容忍对公众利益的损害、对无辜者的伤害。而是会在救困扶弱、维护正义的情境中与邪恶和错误作斗争。 一大早，你的同桌急急忙忙赶来，向你借作业本抄，好按时交给老师，以免被骂。这时你要怎么做？ 温馨提示：做作业是学生的本分工作，应该自己独立完成，抄袭他人的作业是一种不诚信的行为。而且你借他抄，他也不会做，这样做不仅不是帮他，反而是害他。授人以鱼，不如授人以渔。所以，既然是错的，不管我们多么善良，也不能帮忙。也就是说与人为善要讲原则，分是非。 一天一个饥寒交迫乞讨者来到一个院子，这里住着两户人家。一户人家看到可怜的乞讨者，连说好可怜呀，并祈祷说希望上帝能给他幸福；另一户人家则把乞讨者带进屋里，让他吃了一顿可口的饭菜，并给了他几件旧衣服。 请问： 你更赞成哪位主人的做法？为什么？ 善良要见诸行动 （4）善良要见诸行动 善良不是以金钱的多少、荣誉的高低、事迹的大小来衡量的。一个人是否具有与人为善的品德，必须以行动来检验。 过渡： 与人为善在行动上的体现就是帮助他人。我们应以实际行动去关怀、帮助那些需要我们帮助的人。善良如果只停留在口头上，不是真正的善良。如果我