语文课件 s版五年级上 小麻雀 课件之二.ppt

初读课文，了解课文内容 1、轻声自由读课文，读准生字词。 2、记、写生字: （3）词语：区分恼脑 整体把握、捋出线索 普季克在成长过程中，大致经历了哪几个阶段？找 出文中相应的概括性语句，划出来，读一读。  妈妈从树上扑下来。她把普季克推到一边，浑身的毛竖起来，张大了嘴巴，双眼直瞪着大花猫，她那凶猛的样子是大花猫大吃一惊。 普季克终于会飞了，他感到十分高兴； 可看着妈妈那光秃秃的尾巴，他又觉得鼻 子酸酸的。 小练笔： 创设新的情景：看来小普季克们都从中总结了成长的经验与教训。学会飞的小麻雀普季克，开始在妈妈的带领下，练习捕食了。这回，妈妈会吸取经验，怎样教普季克，普季克又是怎样学习的？想象场景，动笔写人物之间的对话。注意提示语三种不同位置的使用。 * * 1. 小 麻 雀 导入： 同学们，以前我们学了好多篇有意思的童话，你还记得吗？这些童话不仅叙述了一个个动人的故事，还给我们以启示，让我们知道为人处世的道理。今天，我们就学习著名的大作家高尔基的童话《小麻雀》，从这个故事，我们又会有怎样的收获呢？ 屋檐 脖子 嗓子 懊恼 老鼠 绿莹莹 手舞足蹈 惊慌失措 蹈、瞪、舔、懊 恼：生气、使生气。烦闷　　 脑：头。脑筋……　　 　 你能根据意思，选正确的字填空吗？ 懊（ ） 大（ ） （ ）袋 烦（ ） （ ）人 开始（ ）， 后来（ ）， 最后（ ）。 不相信，样样按自己的意思解释 不相信，还不知道自作聪明是要吃亏的 会飞了，感到高兴，但看到为自己受伤的妈妈，鼻子酸酸的。 品读课文 这是一对怎样的母子？ 紧跟着，妈妈也飞了起来，可是尾巴上的羽毛却让扑上来的大花猫咬掉了。不过，她好像一点儿也不在乎，蹲在普季克的身边，啄啄他的后脑勺，欢天喜地地问：“怎么样？怎么样？” 母 爱 普季克你为什么鼻子酸酸的？此时此刻，你有想对妈妈说的话吗？ * *