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语文:《走进中国古典诗歌意象》课件(新人教版选修《中国古代诗歌散文鉴赏》)
教学重难点 说课流程 教学分析 教学目标 教学过程 结 束 封 面 课题《走进中国古典诗歌意象》 走进中国古典诗歌意象 (一)教学内容分析 课题题目是《走进中国古典诗歌意象》,是人教版高中语文选修模块——中国古代诗歌散文鉴赏中的一个知识点。 诗歌意象是诗人在诗歌创作中寻找的具体象征意味的形象,诗以情为美,意象在诗歌创作中就显得举足轻重。本次教学目的就是在学生自主学习的基础上,引领学生走进多彩的意象世界从而达到认识意象、理解意象、运用意象的教学效果,力求通过本堂课的学习教会学生利用意象鉴赏诗词。 (二)教学对象分析 本次教学活动的主要对象是高二年级的学生,大部分学生的语文学习已经有了一定的基础。他们对诗词并不陌生,感受过诗词的语言美、意境美,进行过初步的鉴赏。但学生主要还是停留在泛读和初读上,思维能力和审美能力尚在形成之中。本堂课我力求以意象为突破口,积累古诗中常用意象,培养学生的诗歌审美意识。 其次,因为在本次教学活动中将要求学生使用网络平台进行学习交流,对学生的网络技术有一定的要求,“贴吧”对大部分学生而言,较为容易操作,但也有一部分学生对“贴吧”相对陌生,所以,授课之前需要对学生进行相关的网络知识传授。 (三)教学环境分析 根据教学内容、学生实际情况,本次教学选择的教学环境是计算机网络教室(学生一人一机)。本次教学的主要内容是要让学生了解、搜集并能运用诗歌意象,除了要在课堂上进行探讨交流,还需要长时间地积累和实践,因此,我需要的是一种可以既满足实时性,又能够将意象知识进行整合的教学平台,而百度贴吧是一个很好的选择,可操作性较强,这就需要运用到一个有网络控制以及多媒体大屏幕辅助的教学环境。 (一)知识与技能:认识意象,了解意象的分类,积累古诗中常用意象,并且能尝试尝试使用意象来进行诗歌创作。 (二)过程与方法:运用有哪些信誉好的足球投注网站引擎,获得意象的相关知识,并且使用网络平台(贴吧)进行有关诗歌意象知识的交流与整合。 (三)情感态度与价值观:激发学生学习诗歌鉴赏的兴趣,培养学生的诗歌审美意识。 (一)教学重点: 了解意象的分类,积累古诗中常用意象,并且运用网络平台(贴吧)进行有关意象的交流与探究。 (二)教学难点: 使用诗歌意象来尝试进行诗歌创作。 教 学 流 程 创设情境 导出意象 分类有哪些信誉好的足球投注网站 互动交流 拓展延伸 实例探究 应用强化 作品展示 归纳小结 知识整合 创设情境 导出意象 赏析马致远的《天净 沙 秋思》导出意象概念。 问题:诗歌中描写了哪些 景物?诗人想要表 达什么情感?这些 融入了主观情感的 客观景物被称作什 么? 结论:简单地说,意象就 是寓“意”之“象”, 就是用来寄托主观 情思的客观物象。 分类有哪些信誉好的足球投注网站 互动交流 活动内容:利用网络贴吧进行分组探究活动 第一步:请学生简单列举一些中国古典诗歌中常用的意象,并加以归类,用幻灯片展示诗歌意象的七大类。 第二步:将学生分为四个小组,分组针对其中四类意象(送别类意象、思乡类意象、抒怀类意象、爱情类意象)进行网络有哪些信誉好的足球投注网站,搜集古代诗歌中不同类别的常见的意象以及相关诗句,将它们展示到百度贴吧相应主题贴中进行交流。 第三步:每组各派一名代表使用大屏幕,简单解析本组所搜集的该类主题常用意象,教师进行整合小结。 注:贴吧资源入口 拓展延伸 实例探究 使用幻灯片向学生展示当代诗人利用意象创作的家乡海南诗词。 青玉案 海风吹我天涯路,碧草衬, 椰林树。美景开怀歌几度。小 村渔唱,浅滩鸥舞,尽是销魂 处。 悠云片片追涛去,又惹 诗人写琴谱。试问词工留底许。 碧螺烟笼,白沙波抚,欲唤芙 蓉住。 问题:这首词描写了哪些意象? 这些意象描绘的是一幅怎样的图景? 我们可以看出诗人想表达什么情感? 应用强化 作品展示 拓展应用:请学生运用本组所搜集到的这一 类主题意象,选择其中一二,尝 试写一首抒发个人情感的小诗, 并且将它粘贴到贴吧“诗歌创作小
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