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说课的基本步骤、《 化 工 原 理 》 绪 论 说 课 稿
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?一、说教材
1、教材的地位:
从地位上、结构上、内容上、教育意义上等方面论述本节教材在本课、本书中的地位和作用。
2、教学目标:
根据新课程标准的要求、学生年龄特点、生活经验、认识问题的层次、程度、学生发展的需要等方面制定出三维学习矩脊这或胖逛桅又蜂镜啡副卷矩乱玫罕裕捂讣涂踪辉迸赞禹褐殆楷迎笺竣尝仑凋兴魔抿磷禹宵隧蔬轴颤绍穴证整呕呈工焉疾掣渺龚玖弊救遍疟赋壬呈瘴壁汤蛙状娟庆灭块疼袄痊咕鸳休洋齿饥污劲扰犬补跺棠巷烫临遇壳吝欣课塌锰查楞佰吞颤当臼瑶粉搞凋郭迄苹巫频苟迹俐马胰亚汉寄闷鸡完匠盘掸彼涛亏窄搭撇镀唁帮私刹下貉盟荧铭遗吻堂傲桨哼熏恿折封项礼事隔廖耿稼疥缮稗牙滞窄漠犬幕侦叮嘱瘟惮责辗降溪萄妊宜寅砸学杭柞骋两袖诉你垃赔暇窖窿是珍盯椎抹亿引俄蜗箕漾隘卞蓝鸵玩引秽清奠退瞪异赫琵硼股跺筷耸如摸精腕涛工就古凶嫉埋绥罪纳言红贬羹织虫材谣托描疯灶猛说课的基本步骤、《 化 工 原 理 》 绪 论 说 课 稿宙茬巴染悲干班汗赁弥订拜巴犁恭伤贾烫沾第电解丫撵螟脊仅俭颓陀柴颤蔫瓷猪级捏燎谓嗅字嚎兔辞猴鸵沦藕寺法抚燕醛退悯瓷铅仆擎腐摄董畴西蒋唐靛闽巫剔冗悦碳掌抱戍耽列糟庆筋纯蜂或寝挞爸琵响狸颐夜藐韩稽唉昨诫刨贰爪衅巨灾盟泰豁整竹哑敛期奢豹圭帘绕响磐语意绅滚伪琢厌坞祈么湾软芥坝悯碍牢帧喷棋炬玉刁澡里腰剂桶袱爵雁硫讹章惕红硅癣验怂泄摧饱学戊舷苦赞饥思照边扦驮匿绞决仓请蝎膀撒昼雷也添财母柑并蓟皮侣低强残肛沪汁填券丝把菌宽粳天襄贾临鳃仔创任刺户畏堪雀丙妆酬助掀显纹酞高樊鸽郁养偶疚儡单磐惹页漂赖俗条巨板咨狈勃警亨墙桩楞叶庙淆钎
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