资料---我来到这个世界为的是看太阳，复习.ppt

四、诗歌意象的象征 1、“开出花来”：梦的美丽了，“娇艳”显出梦的绚丽。梦的“无价”、“珍宝”，更体会到梦的可贵性、重要性。 2、“在青色的大海里，在青色的大海的底里”这两句话意思是什么？ 意思上是递进的，“大海里”已是难寻的了，而且又是“大海的底里”，那就更难寻了，又加上“深藏”一词，可见要寻找一个梦是多么困难啊！所以寻找梦要付出巨大的艰辛。 3、“攀九年的冰山”、“航九年的瀚海”，其中的“九”表示什么？ “九”这个数字并非实指，只言岁月之久长；“冰山”“瀚海”又指道路之艰难了。 要真正实现这个梦，还得付出更大的努力，要精心爱护它：“在海水里养九年”，“在天水里养九年”，这样才能在“一个暗夜里开绽了”。在“暗夜里”，可见梦的来临又是不可预知的，但是只要付出心血，梦终究会来到渴望它的人的面前。 4、为什么是“桃色的梦”？ “桃色”是一种非常艳丽与神秘的色彩，“桃色的梦”让人的心灵迷离荡漾，为之丢弃生命也在所不惜啊！ 5、色彩的象征 青色的大海：大海的澄澈高远，给人一种纵深感，一层层地潜下去，越来越深。使人想起波涛翻滚，波浪声声； “桃色的珠”：梦的美好诱人，让人产生无限的遐想； “金色的贝”：绚丽夺目，令人珍爱； “鬓发斑斑”：使人叹息； 下列意象所代表的含义判断不正确的一项是（??）? Ａ.“青色”代表着梦的澄澈高远。? Ｂ.“桃色”代表着梦的美好诱人。? Ｃ.“金色”代表着梦的珍贵难得。? Ｄ.“暗夜”代表着上下求索不懈寻梦的艰辛与执着。? 2）对“它有天山的云雨声，它有海上的的风涛声，它会使你的心沉醉”理解正确的是（??）? Ａ.说明寻找“金色的贝”的艰苦漫长。? Ｂ.喻示着贝的丰美与价值，描绘了一个令人心醉的美好世界。? Ｃ.表现寻求“无价的珍宝”的精神历程。? Ｄ.抒写了美好的的理想与黑暗现实之间的矛盾。 B D 五、主旨： 读本诗要抓住诗人的艺术构思：将现代人的寻梦思绪寄寓在一个寻找金色的贝的民间故事里，一虚一实，巧妙交织为一体。--细读全诗，体会诗人怎样把他这一艺术构思转化为外在的形式特点：将类似民歌的夸饰、复沓与意象朦胧的现代象征手法，不露痕迹地结合一体；用亲切的日常口语说话的调子，将复杂化、精微化的现代人的感受含蓄地表达出来。然后，反复吟诵全诗，体味流动其间的诗情与诗绪：既是明朗的（表现了追求理想的执著），又是迷惘、感伤的（表现追求中的疲倦与苍老）。 六、艺术构思的特点 将现代人的“寻梦”思绪寄寓在一个“寻找金色的贝”的民间故事里，一虚一实，巧妙地交织为一体。 1、判断题 1）“冰山”“瀚海”“天水”，隐喻了人生历程中的种种艰苦与磨难。?一个“放”字，写出获得无价珍宝后的珍惜与快乐，幸福和激动的心情。? 2）本诗采用了象征的手法。其象征本体是诗人自己，能开出“娇妍的花”的美丽的梦是象征的中介物，象征喻体是“金色的贝”吐出了“桃色的珠”。? 3）诗歌是在做梦---寻梦-----回到现实的情思中开启了情绪律动的闸门，并在寻贝、养贝的漫漫岁月里，在跋山涉水的艰难求索中使情绪的旋律不断激荡升华。 答案：1）√ 2）X 3）√ 七、全诗艺术手法分析 1、把传统诗歌的意象、类似于民歌的夸饰、复沓和意象朦胧的现代象征手法不露痕迹地结合在一起，表现诗人身处理想失落的现代社会，不愿舍弃、却又无力追回的挣扎的无奈和哀伤。 2、用亲切的日常口语说话的调子，将复杂化、精微化的现代人的感受含蓄地表达出来。 1）下列不属于该诗特点的一项是（??）? A．把传统诗歌的意象、类似于民歌的夸饰、复沓和意象朦胧的现代象征手法不露痕迹地结合在一起。????????????? B．用亲切的日常口语说话的调子，将复杂化、精微化的现代人的感受含蓄地表达出来。 C．表现诗人身处理想失落的现代社会，不愿舍弃、却又无力追回的挣扎的无奈和哀伤。抒情气势跌宕起伏 D．取材本民族的自然风光，富于魔幻主义色彩。一唱三叹，跌宕起伏。 D 金黄的稻束 郑敏，1920年生，福建闽侯人。1939年考入西南联大外国文学系，后转哲学系。 著有诗集《诗集1942-1947》，《寻觅集》《早晨，我在雨里采花》及诗合集《九叶集》 郑敏与陈敬容、唐湜、杜运燮、杭约赫、唐祈、袁可嘉、穆旦、辛笛等九位诗人合称为“九叶诗人”。九叶诗派是在中国现代文学的末期产生的诗歌流派。当时还没有这样的流派名称，直到上世纪80年代这九位诗人合出了影响深远的诗集《九叶集》，后来被称作“九叶诗人”。九叶诗派产生在一个新旧交替的转折时代，这种艺术与政治的近缘性比他们的上代诗人来得更加深刻而浑然。 1、九叶诗派是抗战后期和解放战争时期一个 的诗歌流派。主要成员有 、 等九人。主要刊物有《 》、《 》。 答案; 辛