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* * * 初 月初 初夏 预学单: 自己读课文,注意读准字音,读顺句子,遇到不认识的字,把它圈出来,对照拼音多读几遍。 人之初,性本善, 性相近,习相远。 苟不教,性乃迁, 教之道,贵以专。 子不学,非所宜, 幼不学,老何为? 玉不琢,不成器, 人不学,不知义。 ? 之 初 性 善 习教 迁 贵 专 幼 玉 器 义 zhī chū xìng shàn xí jiào qiān guì zhuān yòu yù qì yì 人之初,性本善,性相近,习相远。 苟不教,性乃迁, 教之道,贵以专。 之 初 习 善 性 贵 教 迁 专 义 玉 器 幼 人之初,性本善,性相近,习相远。 苟不教,性乃迁, 教之道,贵以专。 人生下来的时候都是善良的,只是由于成长过程中,后天的学习环境不一样,性情也就有了好与坏的差别。如果从小不好好教育,善良的本性就会变坏。为了使人不变坏,最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。孟母三迁 人之初,性本善,性相近,习相远。 苟不教,性乃迁, 教之道,贵以专。 子不学,非所宜。 幼不学,老何为? 玉不琢,不成器, 人不学,不知义。 玉不琢 ,不成器 。 人不学,不知义。 子不学,非所宜。 幼不学,老何为? 人不学,不知义。 玉不琢,不成器, 人之初,性本善, 性相近,习相远。 苟不教,性乃迁, 教之道,贵以专。 子不学,非所宜, 幼不学,老何为? 玉不琢,不成器, 人不学,不知义。 ? 人之初,性本善, 性相近,习相远。 苟不教,性乃迁, 教之道,贵以专。 子不学,非所宜, 幼不学,老何为? 玉不琢,不成器, 人不学,不知义。 ? 人之初,______, ______,习相远。 苟不教,______, 教之道,______。 ______,非所宜, 幼不学, ______ ? ______ ,不成器, 人不学,不知义。 ______ 。 ? ______ ,______, ______ ,______。 ______ ,______, ______ ,______。 ______ ,______, ______ ,______? ______ ,______, ______ ,______。 ? 人之初,性本善, 性相近,习相远。 苟不教,性乃迁, 教之道,贵以专。 子不学,非所宜, 幼不学,老何为? 玉不琢,不成器, 人不学,不知义。 ? 1、“远、近”的压线笔都是( )。 2、走字旁的点分别与( )( )持平。横折折撇与( )( )持平。 3、“近”的前两笔有什么不同? 作业: 课下读《三字经》,让爸爸妈妈给你讲一讲其中的故事,有兴趣的话还可以背诵下来,下节课进行《三字经》背诵比赛。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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