北师大版小学五年级下册全册教案.docx

　中心小学电 子 教 案姓 名 学 科 语文 年 级 五年级 时 间 　 电子备课文稿要求： 1、电子教案统一使用：字号：小四；字体：宋体；行距：1.5倍；页边距：上：3cm、下：2cm、左：3cm、右：2cm；其他为常规设置。2、教学设计以“课时”为结构版块，每课时必须包括“教学内容、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、板书设计”等要素，力争体现教师个体对教材的准确理解、把握以及对教材的创造性利用。3、课时教案要求要素齐全，“教学反思”请在课后使用红色笔书写。教案设计要体现学情，反映教师对教材的理解、创新，凸显教师个体教学风格。严禁全盘照搬和抄袭。备足学期相应的课时数。4、打印要求：双面打印。 2016-2017学年度第二学期 语文 教学进度表 科目语文教学班级五上课时间3.1周授课节数6总授课节数96考试次数2课题课时周次起时讫时说明龙的传人213.13.2大人们这样说21-23.33.6叶公好龙223.73.8语文天地（作文）423.93.14神奇的书233.153.16忆读书233.173.16走遍天下数为侣23-43.173.20语文天地（作文）443.213.24古诗二首243.273.28牛和鹅253.293.30语文天地253.313.30用目光倾听253.314.1信任264.54.6清明节修鞋姑娘26-74.74.10语文天地（作文）274.114.14凡卡284.174.18种子的梦284.194.20语文天地（作文）48-94.214.26复习9-104.275.5劳动节期中考试古诗二首2115.85.9幸福在哪里2115.105.11劳动的开端211-125.125.15语文天地（作文）4125.165.19囚歌2135.225.23晏子使楚2135.245.25为了他的尊严213-145.265.29语文天地2145.305.31普罗米修斯的故事2146.16.2奇异的激光2156.56.6灯光2156.76.8端午节语文天地（作文）4166.126.15西门豹治邺216-176.166.19活见鬼2176.206.21语文天地（作文）4186.226.27阅读大地的徐霞客2186.286.29少年旅行大队218-196.307.3语文天地（作文）4197.57.719-20期末检测 总的教学目标、要求及措施 一、认识文字、学词、练句： 1、字、词、句的进修仍然是语文进修的重要内容，是阅览习作的根蒂根基，升入五年级的孩子已掌握了自立进修不认识的字词的能力，因此，本期咱们再也不零丁进行这方面的讲授，咱们会在阅览讲授过程中完成认识文字使命，加强对于孩子的预习检查，保证自学的质量还要加强写字指导，注重造就学生认当真真地写字，养成杰出的写字习惯要求学生带字典、辞书进课堂，遇到不懂的题目，自己独立解决鼓励学生运用联系上下文、遐想以及想象、字义的合成、用近义词取代等多种要领理解词以及词组，指导学生抓要害词以及词组，理解句意、文意时常运用听写、试验、竞赛的形式抽查不认识的字新词的掌握情况，鼓励学生自创题型，自己出题自己批改实时检查作业中的错别字，达到错字率小于1%。2、语文进修的过程就是1个不断堆集的过程，堆集的不仅有不认识的字新词、佳句片段，另出名言警语等经过前四年的进修，学生已造就起喜爱阅览、主动阅览的习惯，又学会了摘记的要领升入五年级后，要接续练习运用这些个要领独立、主动地做语言资料的堆集在讲授中，仍然会加强这方面的训练， 促推学生能够做到学以致用。 本册阅览重点指导学生通过读书能有自己奇特的感受，并将这种感受说给别人听，或能写下自己的心患上体会在讲授中注重浏览以及精读的共同，该静读的要沉下心，当真读仔细地读。3发散思维的训练 针对于课文的主要内容提出不懂的题目，可以针对于作品中的人士提出不懂的题目，可以针对于层次线索提出不懂的题目，可以针对于写法提出不懂的题目，甚或可以针对于词以及词组提出不懂的题目…例如：针对于课题提出不懂的题目：《奇异的激光》《灯光》《晏子使楚》。 4、写好自读笔记 五年级上学期，学生已进行了写摘录笔记，进入五年级下学期后还要坚持写笔记，养成习惯，终身受用。课题：龙的传人教学目标： 1、掌握本课的生字、新词，尤其是课后列出的几个形声字，理解文中关于龙的成语的含义；　2、理解课文所写的内容，了解为什么中国人自称是龙的传人，感受龙对中华民族的特殊意义，激发作为龙的传人的自豪感；　3、体会文章首尾呼应的写作特点和作用。教学重点： 理解“中国人自称是龙的传人”的原因，激发学生产生民族自信心和民族自豪感。 教学难点： 引导学生感受中国人对于龙的喜爱、崇拜之情，以及中国人作为龙的传人的自豪感。课时安排：2课时教学过程：? 第一课时 一、导入。　歌唱歌曲《龙的传人》引入课文。　二、检查预