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【编辑】古井小学办学思想.doc

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【编辑】古井小学办学思想

百年传承 鼎志创新 ——古井中心小学办学思想简述 古井中心小学是一所具有百年历史底蕴的农村小学,这里积淀了厚重的教育教学思想,承载着育人树人的理想。在一代代教育者的努力与追求下,学校不断丰富着自身的发展内涵,近年来,先后荣获全县办学水平综合评估先进单位、教育系统先进单位、师德师风教育先进单位、平安校园、黄铺镇教育先进单位等荣誉称号。 一、目标:、办学理念:、办学精神:小家,顾大家,以校为家;,,视若生。 、办学风格:创新为内涵活动为载体为先导质量为核心育人为根本管理宗旨: 以人为本依法治校情理并重激励发展管理措施:人人有岗位,岗位有职责,职责有考核,考核有奖惩。 、办学策略:育人为根本,德育为首位,教学为中心,发展为主题。 以高尚的人格塑造人,以渊博的知识培养人,以科学的方法引导人,以优雅的气质影响人。 育人途径:严格规范要求学生;优良校风影响学生;高尚师德感染学生;优美环境陶冶学生;崇高典范激励学生;扎实课程发展学生;丰富活动提高学生;现代理念武装学生。一训三风校训:博学就是要努力做到“知识基础和能力基础兼优,人文素养和科学素养兼优”做到学有专长,学有特色,学有方法,学深学透,学有所成,学出水平校风: 运动与健康 题目:体育锻炼对运动系统的影响 摘要: 这篇文章通过对人体运动系统组成的介绍,以及体育锻炼对运动系统的作用和影响的一点点描述,给平时不重视锻炼的人说明了体育锻炼的好处,希望能够有更多的人重视体育锻炼。 本文部分地方参考相关文件,可信度在一定程度上得到提高,同时也未免有疏落之处,请指正。 参考:/view/63163.htm /view/5df244d728ea81c758f5787c.html 关键词: 骨,骨连接,骨骼肌,支架作用、保护作用和运动作用,合理的体育锻炼,三磷酸腺苷(ATP)酶 前言 体育锻炼与我们息息相关,在我们的身边,无时无刻都有人在运动,各种球类运动、跑步、游泳等等...大家都知道体育锻炼对人体是有好处的,然而具体有些什么好处呢?这个答案有多少人知道。通过这篇文章,希望可以增加大家对体育锻炼的认识。 体育锻炼既可增强关节的稳固性,又可提高关节的灵活性。 体育锻炼可使肌纤维变粗,肌肉体积增大,因而肌肉显得发达、结实、健壮、匀称而有力。 体育锻炼有助于增强肌肉的耐力。 体育锻炼能保持肌肉张力,减小肌萎缩和肌肉退行性变化,保持韧带的弹性和关节的灵活性,使脊柱的外形保持正常,从而能够减少和防止骨骼、肌肉、韧带、关节等器官的损伤和退化。 一、人体运动系统的组成 人体运动系统的组成包括骨、骨连接和骨骼肌。骨以不同形式(不动、微动或可动)的骨连接联合在一起,构成骨骼,形成了人体体形的基础,并为肌肉提供了广阔的附着点。肌肉是运动系统的主动动力装置,在神经支配下,肌肉收缩,牵拉其所附着的骨,以可动的骨连接为枢纽,产生杠杆运动。 (一)骨的组成部分: 骨bone是以骨组织为主体构成的器官,是在结缔组织或软骨基础上经过较长时间的发育过程(骨化)形成的。成人骨共206块,依其存在部位可分为颅骨、躯干骨和四肢骨。各部分骨的名称、数目见下页表。 骨的形状: 人体的骨由于存在部位和功能不同,形态也各异。按其形态特点可概括为下列四种 : 1、长骨   long bone 主要存在于四肢,呈长管状。可分为一体两端。体又叫骨干,其外周部骨质致密,中央为容纳骨髓的骨髓腔。两端较膨大,称为骺。骺的表面有关节软骨附着,形成关节面,与相邻骨的关节面构成运动灵活的关节,以完成较大范围的运动。 2、短骨   short bone   为形状各异的短柱状或立方形骨块,多成群分布于手腕、足的后半部和脊柱等处。短骨能承受较大的压力,常具有多个关节面与相邻的骨形成微动关节,并常辅以坚韧的韧带,构成适于支撑的弹性结构。 3、扁骨   flat bone 呈板状,主要构成颅腔和胸腔的壁,以保护内部的脏器,扁骨还为肌肉附着提供宽阔的骨面,如肢带骨的肩胛骨和髋骨。 4、不规则骨 irregular bone   形状不规则且功能多样,有些骨内还生有含气的腔洞,叫做含气骨,如构成鼻旁窦的上颌骨和蝶骨等。 (二)骨连接 1、韧带连接 两骨之间靠结缔组织直接连结的叫韧带连接。韧带ligament多呈膜状、扁带状或束状,由致密结缔组织构成。肉眼观呈白色,有光泽,附着于骨的地方与骨膜编织在一起,很难剥除,有的韧带由弹性结缔组织构成,肉眼观呈淡黄色,叫做黄韧带(如项韧带)。一般的韧带连接允许两骨间有极微的动度。但有些骨与骨之间,两直线缘相对或互以齿状缘相嵌,中间有少量结缔组织纤维穿入两侧的骨质中,使连结极为紧密,叫做缝,如颅骨的冠状缝和人字缝。 软骨结

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