【信息系统】《数据通信与计算机网络》课程教学大纲.doc

PAGE 2 PAGE 1 《数据通信与计算机网络》课程教学大纲 (Data Communications and Computer Networks ) 适用专业：计算机科学与技术、信息管理与信息系统、通信工程 课程学时：51+17 课程学分：3.5 一、课程的性质与任务 计算机网络这门课程是计算机科学与技术、信息管理与信息系统、通信工程等专业的一门重要专业基础课，由于涉及的知识面较多、课程相对偏难，加之课时限制。因此要求学生课前预习，课后复习。教师应对教材做补充实例和适当的删减。 本课程以国际标准化组织的开放系统互连（ISO′OSI）七层参考模型为线索介绍计算机网络的基本原理，同时反映计算机网络新的进展。 本课程主要介绍网络技术的发展，介绍计算机网络的层次结构，数据链路层、网络层的功能和实现原理、协议的内容和作用。并通过一些实例，具体分析协议的实施、算法实现和策略。 教学重点放在七层模式的下三层：物理层、数据链路层、网络层。传输层和高三层作为一章介绍。同时，因局域网应用较广泛，将局域网单独作为一章介绍，并通过实验介绍局域网的功能和使用。 通过本课程学习，使学生了解计算机网络技术发展的过程，熟练掌握计算机网络的概念，掌握计算机网络体系中各层的功能、所使用的技术和协议，掌握常用的协议的作用和特点，从中学习问题的分析和处理方法。深入了解计算机网络的原理及其应用。 本课程的实验主要是帮助学生加深对课程内容的理解，同时熟练局域网的功能和运用。 二、教学内容与基本要求 第一章 计算机网络概述 ⒈ 教学内容 ： 计算机网络的定义 计算机网络的发展 计算机网络的功能和应用 开放系统互连的层次模型 计算机网络的分类 ⒉ 教学安排： 本章安排4学时。 ⒊ 教学要求： 了解计算机网络及技术的发展过程。熟练掌握计算机网络的层次的概念：七层的功能和服务。掌握计算机网络的常用分类标准。 第二章 数据通信基础——物理层 ⒈ 教学内容： 数据通信的基础理论 物理传输媒体 传输技术 物理层接口举例 ⒉ 教学安排： 本章安排5学时。 ⒊ 教学要求： 了解和掌握数据通信技术中的基本概念，熟练掌握传输速率计算方法、常用的数据传输技术和数字信号编码技术，了解异步串口RS232C规范。 第三章 数据链路层 ⒈ 教学内容： 差错检测与纠正 数据链路层的功能 数据链路层协议 链路通信规程举例 ⒉ 教学安排： 本章安排7学时。 ⒊ 教学要求： 要求学生了解基本的概念和数据链路层的主要功能，掌握常用的检码和纠错码的编码方法，了解数据链路层的协议内容，掌握停等协议、回退N协议、选择重传协议的内容。 第四章 局域网 ⒈ 教学内容： 局域网概述 局域网参考模型 CSMA/CD和IEEE802.3标准 令牌环访问控制和IEEE802.5标准 ⒉ 教学安排： 本章安排11学时。 ⒊ 教学要求： 该章是本课程的重点，也是难点。学完本章后，要求学生掌握局域网的体系结构以及它与OSI参考模型的对应关系；重点掌握IEEE LAN的几个协议：CSMA/CD和令牌环的工作原理；掌握常用的几种以太网组网方式。 第五章 网络层（可采用双语教学） ⒈ 教学内容： 网络层的功能 虚电路与数据报技术 路由算法 ⒉ 教学安排： 本章安排14学时。 ⒊ 教学要求： 要求学生了解网络层的基本概念和主要功能，掌握交换技术的特点，了解虚电路与数据报技术服务内容和特点；重点掌握路由算法的分类以及几种常用路由算法的实现技术。 第六章 网络互连 ⒈ 教学内容： 网络互连技术 ⒉ 教学安排： 本章安排1学时。 ⒊ 教学要求： 要求学生了解网络互连的基本概念，掌握几种网络互连设备的工作层次。 第七章 高速网络技术 ⒈ 教学内容： 交换式以太网 100Mbps 快速以太网 千兆以太网(Gigabit Ethernet，GE) 10 Gb/s以太网 ⒉ 教学安排： 本章安排2学时 ⒊ 教学要求： 要求学生了解高速网络的基本概念和主要技术。 第八章 因特网（Internet） ⒈ 教学内容： Internet概述 IP地址和域名 WWW及浏览器 FTP与Telnet 电子邮件 TCP/IP体系结构 ⒉ 教学安排： 本章安排7学时 ⒊ 教学要求： 要求学生了解Internet的基本概念，掌握IP地址和域名的相关知识，掌握TCP/IP体系结构。 三、学时分配 章节 教学内容 课程时数分配 讲授学时 实验学时 第一章 计算机网络概述 ①网络的定义；② 网络的发展；③ 网络的功能和应用；④ 开放系统互连的层次模型；⑤ 网络的分类。 4 0 第二章 数据通信基础—物理层 ①数据通信的基础理论；②物理传输媒体；③传输技术；④物理层接口举例。 5 0 第三章 数据链路层 ①差错检测