《商业银行会计》课程实习教学大纲【精品-doc】.doc

《商业银行会计》课程实习教学大纲 课程名称：商业银行会计业务实践； 课程编号：02503； 课程性质：非独立课程； 课程属性：专业基础知识和综合设计性实习； 教材名称：银行会计模拟实习教程、商业银行会计； 学时学分：总学时47个；总学分4个；实习学时44个； 开设学期：二个学期； 适用专业：金融、会计类； 先修课程：会计学原理、金融企业会计、商业银行会计； 一、课程简介： 银行会计实践作为《银行会计》课程的辅助教学手段，精选《银行会计》的重点内容，采用一定数量的实例演示进一步阐明银行会计、出纳实务全过程操作的程序和方法，把课堂教学与实践业务结合起来，融理论与实践于一体，通过手工与电脑相结合,银行会计前台基础业务和后台综合业务相结合的实习教学,提高学生的实践动手能力。 银行会计实验室，拥有可容纳120多名学生实习的营业大厅，备有供实习用的70多种传票和账簿以及各种练习题。营业大厅配置装有商业银行会计业务软件的服务器一台，前置机2台，电脑终端36台，可以提供商业银行对公存贷款业务、结算与联行业务、银行内部业务及对私储蓄业务的模拟电脑操作实习，同时，通过2台实务投影机及麦克风进行形象的手工实习，手工实习分二个学期完成，第一个学期是配合《银行会计》理论课程教学内容和进度适时安排的随堂实习，内容包括：银行会计基本核算方法、支付结算办法和联行往来账务处理全过程。第二个学期开展综合业务实习，全面了解商业银行的结算及财务运作，包括商业银行利息计算、年终决算损益结转过程及利润分配的处理，年终报表的编制以及财务报表分析。培养学生的综合素质能力。还编写了《商业银行会计模拟实习教程》实习用教材，其内容覆盖了商业银行储蓄、存款、贷款、结算、联行、年终决算等业务种类。 经过多年实践，模拟银行现已按商业银行运作模式进行实习，成为培养商业银行金融人才、掌握商业银行业务操作技能的实习训练基地。取得了较好的实习效果，得到了社会各界的好评，并予以推广。 二、实习目的与基本要求： 目的：熟悉银行营业部门的账务组织与账务处理的全过程，掌握存贷款、结算和联行等业务操作程序和核算方法，全面了解商业银行的结算及账务运作，掌握决算报表的编制。可较快地培养出接近商业银行要求的会计复合型人才。 手工实习要求： 根据资料填制各种凭证，并编制会计分录； 根据各种凭证处理各项业务，并登记各有关分户账，现金收入付出日记账； 根据相同的科目合并整理传票，编制各科目的科目日结单； 根据各科目的科目日结单登记有关科目总账； 根据总账，编制日计表，结账平衡，总分核对，账款相符。 上机操作要求： 根据资料填制各种凭证，并编制会计分录； 根据各种凭证处理各项业务，按不同业务种类，不同的输入要求进行电脑输入。 最后打印出有关账表，结帐平衡。 三、实习方式与基本要求： 实习方式：主要有投影演示、手工操作、上机操作、实习讨论等形式。 基本要求： 根据《银行会计》课程教学进度，适时进行实习安排。各有关班级按时实习； 每次手工实习需提前三天领取实习凭证； 实习前先温习实习题目，并填写有关凭证； 实习时，携带有关的实习教材资料、填好的凭证、笔、计算器等用品。 四、考核办法：实习成绩计入《银行会计》课程学分，《银行会计》课程的考试成绩占70%，实习成绩占30%。 五、实习教学计划表 次序 内容提要 重点难点 实习课时 实习属 性 实习方式 备注 第一部分 商业银行账务组织系统 重点：凭证的处理。 难点：科目日结单的填制。 4 专业基础知 识 手工操作 必做 第二部分 储蓄、存款、贷款业务核算 重点：支票业务核算。 难点：贷款业务的凭证处理。 4 专业基础知 识 手工操作 必做 第三部分 结算、联行业务核算 重点：联行、结算业务凭证处理。 难点：联行往来联系过程。 4 专业创新提高实 习 手工操作 必做 第四部分 存款、贷款业务处理 重点：业务输入运作。 难点：电脑记帐。 4 专业基础技能 上机操作 必做 第五部分 结算、联行业务处理 重点：结算业务处理。 难点：银行汇票处理。 4 专业基础技能 上机操作 必做 第六部分 结算、联行业务处理 重点：结算业务处理。 难点：贴现业务处理。 4 专业基础技能 上机操作 必做 第七部分 商业银行各种业务、年终决算、会计报表编制等综合实习 重点：银行内部业务处理，年终损益的结转。 难点：年终决算报表的编制。 20 综合设计性实习 手工操作 必做 说明：本实习教学大纲是对金融、国金、会计专业《商业银行会计》教学实验安排的，前六次实习是配合《商业银行会计》教学随堂实验用，上完《商业银行会计》后，第一至六次可每学期随机安排，第七次综合实习需在学生毕业前完成。 银行会计模拟实习讲稿教案 唐小梅 目 录 第一部分商业银行账务组织系统 第二