《中小型信息管理系统设计与开发》课程教案..doc

《中小型信息管理系统设计与开发》课程教案级师 授课时间 教学课题 项目讲解及ACCESS数据库 学时 2 教学 目的 熟悉小型信息管理系统的开发流程； 熟练掌握ACCESS中数据库和表的创建方法及管理过程 教材 分析 重 点 系统开发流程、表的创建及管理 难 点 系统开发流程、表的创建及管理 教学 方法 项目教学法+案例教学法 教学 手段 多媒体演示教学 教 学 过 程 及 时 间 分 配 一．导入新课 10min 讲解本门课要完成的“学生成绩管理系统”的功能和界面，并提问：要制作一个完整的数据库应用程序，必须要有后台数据库支持，如何创建数据库？如何设计制作数据表？从而引出数据库的讲解。 二.讲授新课 项目讲解：学生成绩管理系统 任务一：介绍学生成绩管理系统项目开发流程 10分钟 内容：学生成绩管理系统系统需求分析、项目功能需求 任务二：软件开发过程 20分钟 知识点：软件开发、软件分析、运行维护等阶段的功能及特点 任务三：利用ACCESS创建学生成绩管理系统数据库 1．ACCESS环境介绍 5分钟 2．创建学生成绩数据库和数据表 35分钟 知识点：数据库的创建与打开、创建管理和维护表、修改表间的关系、数据库信息查询 三.课堂练习 5分钟 1．什么是主键和外键？ 2．.如何在表间建立关系？ 四.课堂小结 5分钟 本次课介绍了信息管理系统的开发流程,以”学生信息管理系统”为例详细讲解了ACCESS的工作环境及数据库(表)的创建及管理过程。 教学后记 教研室主任签字 荆州职业技术学院《中小型信息管理系统设计与开发》课程教案级师 授课时间 教学课题 学生成绩管理系统SQL数据库简单应用 学时 2 教学 目的 通过讲解使学生熟练掌握sql服务器的登录、帐号设置过程 掌握SQL中数据库、表的创建及表中数据的操作 掌握表中数据查询过程 教材 分析 重 点 数据更新、插入及查询 难 点 数据更新、插入及查询的代码 教学 方法 讲授法、项目教学法、提问法、案例教学法 教学 手段 多媒体演示教学 教 学 过 程 及 时 间 分 配 一．复习旧课导入新课 5’ 复习ACCESS数据库的相关知识，并提出问题，ACCESS没有提供管理员（帐号）的权限及安全保障功能，如何能确保创建的数据库不会受到非法操作，不会损坏和丢失数据呢？从而引出mssql数据库管理系统的讲解。 二.讲授新课 项目讲解：学生成绩管理系统——SQL数据库的创建及管理 任务一：SQL数据库服务器的基本操作 10’ 知识点：（1）身份验证模式的设置：掌握仅WINDOWS和混合验证两种模式的特点；（2）帐号管理：讲解SQL帐号的添加、修改及SA帐号的操作过程 任务二：学生成绩数据库的创建 5’ 知识点：利用代码在应用程序文件夹下创建数据库：讲解数据库创建过程中所需的5个要素的设置及特点 任务三：数据表的创建和管理 知识点：（1）数据表的创建、改名和删除：掌握create table、sp_rename table及drop table命令的用法及特点。 15’ （2）主键和外键的设置：掌握primary key和foreign key约束的设置过程10’ （3）数据插入、更新、删除操作：结合项目讲解insert、update和delete语句的用法