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【名师推荐】2015年高考化学一轮复习精品课件:专题8 第3单元 电解池 金属的腐蚀与防护.ppt
“课时检测·知能提升”见“课时跟踪检测(二十)”(进入电子文档) “专题验收评估”见“专题验收评估(八)”(进入电子文档) SO、OH- 阴离子 Na+、K+、Cu2+ 阳离子 D 阳极:2Al+3H2O- 6e-===Al2O3+6H+ 正极:PbO2+4H++ 2e-===Pb2++2H2O C 生成2 mol Al2O3 每消耗3 mol Pb B H+移向Pb电极 H+移向Pb电极 A 电解池 电池 加水 不变 增大 水 活泼金属的含氧酸盐(Na2SO4) 加水 减小 增大 水 含氧酸(H2SO4) 加水 增大 增大 水 强碱(NaOH) 阴极:4H++4e-===2H2↑ 阳极:4OH--4e-===2H2O +O2↑ 电解水型 电解质溶液复原 pH 电解质浓度 电解对象 电解质溶液 电极反应特点 类型 加氯化铜 减小 电解 质 不活泼金 属的无 氧酸盐 (CuCl2) 通入氯化 氢气体 增大 减小 电解 质 无氧酸 (HCl) 电解质电离出的阴、阳离子分别在两极放电 电解电解 质型 电解质溶液复原 pH 电解质浓度 电解对象 电解质溶液 电极反应特点 类型 加氧化铜 减小 生成新 电解质 电解质 和水 不活泼金 属的含 氧酸盐 (CuSO4) 阴极:电解质阳离子放电 阳极:H2O放O2生成酸 放O2 生酸 型 通入氯化 氢气体 增大 生成新 电解质 电解 质 和水 活泼金 属的无 氧酸盐 (NaCl) 阴极:H2O放H2生成碱 阳极:电解质阴离子放电 放H2 生碱 型 电解质溶液复原 pH 电解质浓度 电解对象 电解质溶液 电极反应特点 类型 概念理论·系统梳理 核心考点·层级突破 教材实验·全面发掘 课时检测·知能提升 章末验收评估(八) 首页 上一页 下一页 末页 结束 化学 第三单元 电解池 金属的腐蚀与防护 谢谢观看 结束 首页 上一页 下一页 末页 化学 概念理论·系统梳理 核心考点·层级突破 教材实验·全面发掘 课时检测·知能提升 章末验收评估(八) 1.了解电解池的工作原理,能 写出电极反应式和电池反应 方程式。 2.理解金属发生电化学腐蚀的 原因、金属腐蚀的危害、防 止金属腐蚀的措施。 理主干脉络 明考纲要求 氧化还原反应 电 化学 把电能转化为化学能 电解质溶液 负极 阴极 阳极 阴极 阳极 普遍性:M-ne-===Mn+ 腐蚀比 腐蚀普遍得多,危害也更严重 联系 有微弱电流产生 无电流产生 区别 较活泼金属被腐蚀 金属被腐蚀 现象 M-ne-===Mn+ 本质 不纯金属接触到电解质溶液发生 反应 金属与接触到的物质直接反应 条件 电化学腐蚀 化学腐蚀 原电池 电化学 化学 腐蚀更普遍 联系 4Fe(OH)2+O2+2H2O ===4Fe(OH)3 Fe+2H+=== Fe2++H2↑ 总 反 应 正极反应 2Fe-4e-===2Fe2+ Fe-2e-===Fe2+ 负极反应 水膜呈弱酸性或中性 水膜呈 _____ 水膜环境 吸氧腐蚀 析氢腐蚀 酸性 2H++2e-===H2↑ O2+4e-+2H2O===4OH- 2Fe+O2+2H2O===2Fe(OH)2 吸氧 牺牲阳极 外加电源 能量转变 电极反应 (氧化、还原) 电极名称 原电池 电解池 电解池 原电池 电极 名称 阴极 (与电源 负极相连) 阳极 (与电源 正极相连) 负极 (电子流 出的电极) 正极 (电子流 入的电极) 电极反应 (氧化、还原) 还原反应 氧化反应 氧化反应 还原反应 能量转变 电能转化为化学能 化学能转化为电能 概念理论·系统梳理 核心考点·层级突破 教材实验·全面发掘 课时检测·知能提升 章末验收评估(八) 首页 上一页 下一页 末页 结束 化学 第三单元 电解池 金属的腐蚀与防护 谢谢观看 结束 首页 上一页 下一页 末页 化学 概念理论·系统梳理 核心考点·层级突破 教材实验·全面发掘 课时检测·知能提升 章末验收评估(八)
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