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人教版小学语文三年级上册第二单元 课题 灰雀 今日目标：1、掌握本科生字 2、会读课文 3、找出文中描写灰雀的句子，说说你的发现或者体会。 重点:目标1、2 难点：目标3 辅导过程 1、听写所学课文生字 2、分角色读课文 3、读文中生字并组词 4、简介文中人物-列宁 5、找出文中描写灰雀的句子，说说你的发现或者体会 列宁简介：著名的马克思主义者、无产阶级革命家、政治家、理论家、布尔什维克党创建者、苏联缔造者。他继承和发展了马克思主义， 列宁主义理论。被全世界共产主义者广泛认同为“全世界无产阶级和劳动人民的伟大革命导师和领袖”。 第六课 小摄影师 今日目标：1、掌握本课生字 2、能有感情的朗读课文 3、找出文中可以看出高尔基喜欢小男孩的句子 4、从对话中体会人物情感 重点难点：目标3、4 辅导过程 1、听写所学课文生字 2、分角色朗读课文 3、勾出文中带有生字的词语 4、读生字并组词 5、找出描写高尔基喜欢小男孩的地方，接着写这个小故事 6、简介高尔基 高尔基：（1868—1936）苏联伟大的无产阶级文学家，苏联文学的创始人。发表了《童年》《在人间》《我的大学》《母亲》等多部小说和著名散文诗《海燕》以及一系列剧本。他的作品在我国广为流传，深受读者的喜爱。 奇怪的大石头（第一课时） 今日目标：1、掌握本课生字 2、能流畅的朗读课文 3、通过读资料袋和课文在你心目中李四光是个什么样的人 重点 目标2 难点 目标3 辅导过程 听写所学生字词语 2、朗读课文 3、李四光提了个什么问题呢？他是怎么解决这个问题的? 第二课时 今日目标：1、掌握本科生字词语 2、能有感情的朗读课文 3、读了这个故事，你有些什么感想，和大家交流交流 重点难点 2、3 辅导过程 听写所学课文生字词语 2、有感情的朗读课文 3、读了课文，你有哪些感想呢？ 4、完成课后填空，体会李四光是怎么提问题的。 我不能失信 今日目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。 　　 2、概括课文的主要内容。 　　　 3、联系生活实际，和同学交流读后的感受。 　? 4、了解宋庆龄 重点难点 2、3 辅导过程 齐读课文 2、分角色读课文 3、说说这篇文章主要讲了个什么故事 4、学习了课文你有什么感受 语文园地二（第一次课） 今日目标：1、日积月累，熟读读读背背，最好能背诵 2、独立完成我会填 3、交流口语交际中自己搜集到的名人故事 重点难点：1、3 辅导过程 读读读写写中的名家名言 2、交流搜集到的其他名人名言 3、背诵名人名言 语文园地二（第二次课） 今日目标：1、口语交际，会讲故事 2、习作，能清楚的写自己熟悉的人的一件事 重点难点:1、2 辅导过程 1、引导学生发现引用人物的话可以有不同的形式 2、指导学生抓住习作中的重点 3、熟读成语故事 4、交流把握闻鸡起舞这个成语的主要内容 第三单元 第九课 古诗两首（第一课时） 今日目标：1、会读会写本课生字 2、能正确流利的读这首诗 3、体会诗中情感，背诵诗文 重点难点：1、3 辅导过程 齐读诗 2、开火车读生字词、组词 3、听写本课生字词 4、自由读诗，背诵诗 5、交流本诗的思想感情 古诗两首（第二课时） 今日目标：1、会读会写本课生字 2、能正确流利的读这首诗 3、体会诗中情感，背诵诗文 重点难点：1、3 辅导过程 齐读诗 2、开火车读生字词、组词 3、听写本课生字词 4、自由读诗，背诵诗 5、交流本诗的思想感情 第十课 风筝（第一课时） 今日目标：1、认识本课生字、词语 2、流利的朗读课文 3、找出文中描写心情的句子 重点难点：2、3 辅导过程 勾出本课