西师版小学五年级下册数学.doc

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西师版小学五年级下册数学

西师版小学五年级下册数学复习资料 分数 将一个物体或者许多物体看成一个整体,通常我们把它叫做单位“1”。 把单位“1”平均分成若干份,表示这样1份或者几份的数,叫做分数。 把单位“1”平均分成若干份,表示这样1份的数,叫做分数单位。分母越大,分数单位越小,分母越小,分数单位越大。 最大的分数单位是( ),没有最小的分数单位。 被除数相当于分数的分子,除数相当于分数的分母,除号相当于分数线, 商相当于分数值。 被除数÷除数= 如果用a表示被除数,b表示除数,分数与除法的关系可以表示为: a÷b=(b≠0) 分母相同的两个分数,(分子大)的分数比较大。 分子相同的两个分数,(分母小)的比较大。 分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1(真分数1)。 分子比分母大或者相等的分数叫做假分数。假分数大于或等于1(假分数≥1)。 分子是分母的倍数的假分数,可以化成整数。 分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,这叫做分数的基本性质。 几个数公有的因数,叫做这几个数的公因数,其中最大的一个,叫做这几个数的最大公因数。 只有公因数1的两个数叫做互质数。 用短除法求两个数的最大公因数:先用这两个数公有的质因数连续去除(一般从最小的开始),一直除到所得的商是互质数为止,然后把所有的除数连乘起来. 如果小数是大数的因数,那么这两个数的最大公因数是小数;如果两个数是互质数,那么这两个数的最大公因数是1。 把一个分数化成同它相等且分子、分母比原来小的分数的过程叫做约分。 分子、分母是互质数的分数叫做最简分数。 几个数公有的倍数叫做这几个数公倍数,其中最小的一个,叫做这个数的最小公倍数。 用短除求两个数的最小公倍数:先用这两个数公有的质因数连续去除(一般从最小的开始),一直除到所得的商是互质数为止,然后把所有的除数和最后的两个商连乘起来. 如果大数是小数的倍数,那么这个两个数的最小公倍数是大数;如果两个数是互质数,那么这两个数的最小公倍数是它们的乘积。 把几个分母不相同的分数,分别化成和原来分数相等并且分母相同的分数的过程叫做通分。 利用分数的基本性质,可以对分数进行约分和通分。 分数化小数:用分子除以分母(除不尽时通常保留两位小数),小数化分数:把小数点去掉作分子,有几位小数,就在1后面添几个0作分母,能约分的要约成最简分数。 一个最简分数,如果分母中除了2和5以外,不再有别的质因数,那么这个分数就能化成有限小数;如果分母中除了2和5以外还有别的质因数,这个分数就不能化成有限小数。 两个数的最大公大因数乘最小公倍数等于这两个数的乘积。 长方体、正方体 长方体和正方体都有(6)个面,(12)条棱,(8)个顶点。 长方体6个面都是长方形(特殊的情况下有两个相对的面都是正方形),相对的两个面完全相同。正方体6个面都是正方形,6个面都相等。 长方体12条棱中,相对的4条棱相等。长方体的12条棱按长度可以分成3组,即:(4条长,4条宽,4条高).正方体的12条棱都相等。 相交于一个顶点的三条棱,叫做长方体的长、宽、高。正方体是特殊的长方体,是长、宽、高都相等的长方体。 长方体的棱长和 = 长×4+宽×4+高×4 =(长+宽+高)×4 正方体的棱长和=棱长×12 一个物体所有面的面积之和叫做它的表面积。长方体的表面积是长方体6个面的面积之和。正方体的表面积是正方体6个面的面积之和。 长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2 即 S= (ab+ah+bh)×2 正方体的表面积=棱长×棱长×6 即S=a×a×6=6 物体所占空间的大小,叫做这个物体的体积。常用的体积单位有m3 dm3 cm3 1m3=1000dm3 1dm3 =1000cm3 一个容器所能容纳物体的体积,叫做这个容器的容积。计量容积常用体积单位.计量液体的体积,常用升(L)和毫升(mL)。 1L=1000mL 1 dm3=1L 1cm3=1ml 长方体的体积=长×宽×高 即:V=abh 正方体的体积=棱长×棱长×棱长 即:V=a×a×a= 长(正)方体的体积=底面积×高 即:V=Sh 长方体的高=体积÷底面积 三、 分数的加减法 同分母分数相加减,只把分子相加减,分母不变。 分母不同的分数相加减,先通分,再按同分母分数加减

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