三率考核自评报告.doc

海丰县可塘镇中心小学 “三率”考核自评报告（本校部） 一、我校基本概况 我校的实施义务教育范围是可塘镇社区与下可塘村委，有1.4万常住人口。 2008－2009学年度在校生1945人，32个教学班，其中六年级学生339人，已入读可塘中学及县城中学，小学毕业升学率达到100%。2010年秋季新招生212人，在校生1820人，32个教学班，巩固率为100%。本学期转出31人，转入30人，第二小学分流到本校的学生55人，现在学生总人数1874人。上学期各年级知识检测及格率为98.6%。教职工90人,其中专任教师77人，学历达标有77人，其中大专及以上的有76人，达标率100%。小学适龄人口入学率达100%，在校生辍学人数0人， 15周岁人口初等教育完成率100%。校舍总面积8537平方米,小学生平均每生5平方米,消除危房校舍,藏书量33000册，生平均图书18册。 我校把防流控失工作作为巩固“两基”工作重点来抓，并采取强有力的措施，确保防流控辍落到实处，达到了预期的目标，故这次“三率”考核自评分99.5分。 二、“防流控辍”具体措施 1、加大宣传力度，以各种形式深入开展学习宣传《教育法》、《义务教育法》、《未成人保护法》及其实施细则活动，不断增强全民“普九”的法制观念。在公路和公共场所悬挂“不让一个学生辍学”等标语横幅，在学校的宣传栏、黑板报上编写有关防流控辍的实施方案和细则，并且多次以校、班为单位开展了防辍主题班会。 2、建立健全法制保障机制，不断完善学校的教育教学工作计划和防流控辍工作的规划和方案，落实控辍责任制，每学期初制定了依法控辍、管理控辍、助学控辍、教改控辍等措施。制订各项有关防流控辍工作制度，制订了《海丰县可塘镇中心小学教师防流控辍考核制度》、《可塘镇中心小学教师家访制度》、《可塘镇中心小学学生转学暂行办法》等切实可行的工作规范制度，有力保障防流控辍工作有序开展。校长与班主任、教师，分别签定了目标管理责任书，各负其责。学校把防流控辍工作列入绩效工资中的班主任津贴发放方案和教师年度考核方案里，做到与班主任津贴、年度考核挂钩。对巩固率达标的班级给予奖励。并将巩固率做为评选先进班级和班主任的先决条件。对此项工作不力，不能完成任务的班主任进行通报批评，当年不能评为先进个人，年度考核不评优。 3、认真应对，采取五条措施力保“防流控辍”工作落到实处。一是成立“控辍”领导小组，层层签订目标责任书。“控辍”领导小组召开专题会议，并与班主任签定目标责任书，重点做好有辍学倾向学生的思想工作。二是加大宣传力度。宣传接受九年义务教育是法律赋予每个人的权利和义务，不断提高群众的思想认识，积极营造良好舆论环境。三是采取义务教育奖惩措施，开办家长学校，建立学校、家庭、社会“三结合”的教育网络，构建防流控辍工作体系。四是加强师德建设，引导教师敬业爱生，杜绝歧视、体罚学生，防止学生厌学现象的发生。五是建立跟踪制度。建立辍学报告制度，完善监控检查机制，对有厌学或辍学倾向的学生，进行跟踪，以及时采取有效措施。六是开展救助贫困生活动。在调查摸底的基础上，对家庭确有困难的学生，积极开展救助活动。同时要求全校加强师德师风教育，严禁歧视、体罚学生，关爱每一位学生，不能让学生因贫困而失学，更不能因教师体罚、歧视而让学生厌学而失学。让每一位学生都能“进得来、留得住、学得好”。 防流控辍工作是一个系统工程，具有很多的特殊性和客观性，我们排除种种困难，一如既往，把学校的“三率”工作做好做实，圆满完成上级的工作指标。 可塘镇中心小学 2011年3月18日 三率自评报告 第 1 页 共 3 页