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世界真奇妙作文 篇一：世界真奇妙作文 第一篇：世界真奇妙 纸杯是用纸做的，当然会被烧坏！它里面有水，肯定不会烧坏！一大早，快乐作文班里就炸开了锅，同学们都七嘴八舌地讨论着。　　 　　为了一探究竟，老师带着我们做了一个实验：她用火机把蜡烛点燃，接着用钢丝把有水的纸杯固定住，吊在蜡烛的上面加热。　　 　　老师边加热边对我们说：这是我在保险公司买的纸杯，怎么烧也烧不坏， 我们都不相信，就一窝蜂的跑上去看。原来纸杯里有水，我们说：纸杯里面有水，可以灭火，所以烧不坏。正当我们为破解了老师的小把戏而洋洋自得的时候，老师的又一个问题让我们都陷入了沉思，老师问：水当然可以灭火，但是杯子上并没有小洞，怎么灭火呢？这下可难倒我们了，我们百思不得其解，老师看我们疑惑的样子，笑着对我们说：水有沸点，是100℃，但是纸的着火点更高，有110℃，所以即使水沸腾了，杯子也不会烧着。　　 　　看到这里，我才恍然大悟。今天我又学到了一些新的知识，其实生活里还有许多奥秘，一切皆有可能，只要我们留心观察、勤于思考，就会不断的有新的发现，这让我想起来牛顿的一句话：没有大胆的想象，就没有伟大的发现。　　 篇二：世界真奇妙 今天，我早早地起了床，乐滋滋地刷牙，乐呵呵地洗脸，我没有喝笑水，也没有吸笑气，那我为什么会这样高兴呢？因为我当值日班长的机会很少，两个星期才轮到一天，好不容易轮上了，能不高兴吗？值日班长得7：30之前到，我可得快。 哇，今天我来得可真早，整个校园空荡荡的。走到班门口，发现连老师都没来，门也没开，我便看墙上漂亮的画了。不一会儿，刘甜甜和毛老师也来了。毛老师让刘甜甜和我去洗办公室的拖把。当我们走到水池旁，拖把的一根布条竟然长了两蘑菇。两棵蘑菇既然如此地完整，如此地毫发无损。我害怕地往后退，刘甜甜却说：别怕，让我把它拿下来。 蘑菇被拿了下来，扔在了水池里。 晚上，我查阅了资料。原来，所有潮湿的地方都会长蘑菇。噢！怪不得小竹筏上也会长蘑菇呀！ 篇三：世界真奇妙 星期五的时候，我拿出了五粒葫芦种子准备种到花盆里去，妈妈说：你认为葫芦种子的尖朝上还是朝下？我说应该朝下吧。妈妈说：你就做个实验吧，三个朝上，两个朝下，到时候看看到底应该怎样种？ 　 我就按照妈妈的说法把种子种下去，以为这样就万事大吉了，妈妈看见说：这样不行，你要用一个塑料袋把花盆罩起来。我问：为什么？妈妈说：这么做，是因为种子刚种下去，还没长出来不能浇水，处在阳光下会把土壤里的水份蒸干的，所以要用塑料袋罩起来，以保持土壤水份的湿润。我明白了，就用塑料袋罩起来，我真希望他快快发芽。 　 第二天，我有事没事就蹲在花盆边看，怎么还没发芽？是不是出了什么问题？妈妈说：从种子入土到发芽得一星期的时间，你要有耐心，芽总会长出来的。 　 转眼又到了星期五，妈妈把我从爷爷家接回来，一进门，我就迫不及待的看我种的葫芦，哇！花盆里冒出了三颗嫩嫩的小芽，茎上分成两瓣，叶子上还有一些土，它们好像在对我说：小主人，我好看吗？你会好好照料我吗？ 　 　 这时我想起了当时种下了五粒种子，而只出芽了三颗，那就是说种葫芦的时候，要把葫芦种子的尖朝上，否则会不发芽的呀。你是不是也学会了一种知识。 　 　 这时我想起了当时种下了五粒种子，而只出芽了三颗，那就是说种葫芦的时候，要把葫芦种子的尖朝上，否则会不发芽的呀。你是不是也学会了一种知识。 　 篇四：昆虫世界真奇妙! 《昆虫记》的作者是大名鼎鼎的法国昆虫学家法布尔，书里一共讲了几十种昆虫的习性和生活，它被许多读者认为是一本非常精彩的科学著作，又是一部优秀的文学作品。书里描述的小昆虫活灵活现，让人感到身临其境，仿佛让我看到一只蝉怎样从土里钻出来，一只可恶的菜豆象如何在吞食丰收的粮食，。 以前，我经常听见一句俗语：螳螂捕蝉，黄雀在后，但却不清楚螳螂是怎样捕食的。看过《昆虫记》以后，我明白了螳螂捕食的整个过程。首先将鞘翅张开、挺起身体，然后举起两只大弯钩靠近猎物，再趁其不备时，两个大弯钩像闪电般地迅速向猎物压过去，爪子一缩，收起两排锯，然后合拢夹紧，最后再津津有味地吃起来。不算吃和摆架子，整个捕捉过程只是一眨眼的事情。 法布尔还把有的坏虫写成好虫，发现勤劳的昆虫也会变成强盗。比如将一般人讨厌的食粪虫写得妙趣横生；把让人觉得毛骨悚然的蝎子也描述得栩栩如生；将蚂蚁写得像人一样会忘恩负义。因为这样，我还特意将一群蚂蚁放在游泳池边进行了一次生存大考验，经过仔细地观察发现了蚂蚁有的意志坚强也有软弱的意外收获。 我感到昆虫世界真是太奇妙了! 篇五：昆虫世界真奇妙 今天，我上学去，我们几个同学在教室外面玩。突然，我发现了有趣的一幕： 　　我把脚下的石头扒开，一只又大又胖的西瓜虫出现在我面前，我连忙把它拿在手上，软绵绵的，它的脚在我手上爬来爬去，痒得我哈哈大笑。我又看见