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亲子沟通——爸爸不懂我的心 　　爸爸不懂我的心 　　 　　广西南宁市西乡塘区大塘小学四（2）班 陈富成 指导老师：宋少英 　　 　　哎！我最近有点烦，明明有些事情不想去做，但是又不敢拒绝爸爸的要求，大人的想法有时真想不通，总是让我们小孩子有过多的压力。就拿今天来说吧，不知道为什么，刚放学回到家，爸爸便给我一条“喜讯”。知道是什么吗？原来爸爸偷偷给我报了一个跆拳道兴趣班，哼！爸爸没有征求我的意见就给我报兴趣班，我听了很不高兴，也没有什么兴趣学。 　　 　　也许是读书有压力吧！没心思去想过回到家还要去什么兴趣班，学校的作业做完了，还要写家庭作业，又要背书。一大堆的作业做，每次做完这些作业都没有时间看电视了，感觉头脑都不够用，如果还要去学跆拳道，那不是很晚才得睡觉了，这样一来，休息不够了，哪里还顾得上学习？现在我的心里只想学习好就得了。 　　 　　我知道爸爸妈妈上班很累，我也不想他们工作回来后还要陪我去训练，而且家里还有弟弟，弟弟还小，需要照顾，也需要钱过生活，有时候我也要帮爸爸妈妈分担一些家务事的，减轻爸爸妈妈的负担，哪怕只是陪弟弟玩而已，虽然爸爸说的那些也是有道理的，也是想让我多学习一些东西。 　　 　　爸爸！你知道吗？虽然你是为了我好，但是我还是不想去了，我还是把心放在学习上，我要再多努力，学习好，这也是对你的回报，我还小，头脑也小，有时候思考问题都有点痛，所以让我减压吧！让我轻轻松松的读好书。 　　 　　爸爸，等放假了我们再好好利用假期去学好吗？ 　　 　　 　　爸爸的心愿 　　 　　陈富成爸爸：陈进强 　　 　　今天，我给孩子选择了一项兴趣班——跆拳道。因为这项运动既可以健身，又可以防身健体。 　　 　　儿子放学后，我把孩子叫到身旁对他说：“爸爸跟你说件事情，今天我给你报了个兴趣班，学跆拳道的，你喜欢吗？”“哎呀，不想去，读书都累了，还要去学，况且也没有时间呀。”出乎意料，儿子的反应让我目瞪口呆，他不喜欢。我问他为什么？他说：“一天学校那么多功课要做，回到家还要写作业，又要看书复习、背书，哪有时间去，而且学那东西又没有什么用。” 　　 　　“虽然学校事情多，作业多，但也是晚上去呀！且跆拳道是一种时尚运动，它可以强身健体，你看你那瘦小的身体要多锻炼才行，而且也可以放松心情，再说了，学得好的还可以有机会去参加比赛呢。你看，隔壁的那些比你还小也去了，平时他们穿的服装多酷啊，你不心动吗？而且回到村里还表演给大人看呢，学好后出社会后还可以防身，别人还不敢欺负你呢，想想，没有好处我也不会浪费这钱给你去学呢！别人也不会去学的。怎么样？要不要去试试？” 　　 　　孩子坐在身旁不出声，不知道是沉默还是思考，于是我又说：“如果你没有想好也没关系，改天我们去参观参观，看看别人是怎样的，也许看了你就有兴趣了，反正去试试也没关系，如果认为不好，那就不要去，我也不想强迫你，有些事情强迫一个人去做也不好，爸爸尊重你的选择，好吗！” 　　 　　孩子还是沉默不语，我知道他在想什么，孩子看来有点内向，不愿意表达此刻的想法，这也是我让他去兴趣班的原因，让他接触外界人多了，可以改变一个人的思维，善于交友，我希望他能走出这一步，哪怕是去实践一下也行，人生总有迈出去的那一刻…… 　　 　　 　　教师宋少英引导：家长调整对孩子的心理期望值 　　 　　陈富成同学是班上的学霸，成绩是名列前茅，是个德智体全面发展的三好学生。在陈富成拒绝参加跆拳道兴趣班这件事上，孩子没有错。 　　 　　大家都知道“好心不一定能办好事”“强扭的瓜不甜”的道理，家长有必要反思一下自己对孩子的期望是否适当，是否有误，认真思考怎样的期望才有利于调动孩子的积极性，怎样为孩子的成长助一臂之力。在这提醒，家长应做好的三件事，努力调整对孩子的心理期望值。 　　 　　首先是把握期望的“度”，让孩子“够得着”。如果期望定得太高，孩子怎么做也做不好，就会丧失信心，甚至采取消极行为。 　　 　　二是克服从众心理，期望要符合孩子的特点。人们常用“十个指头不一般齐”来形容人与人之间的差异。所以应当以孩子的实际情况确立期望。 　　 　　三是消除唯我独尊的心理，期望要取得孩子的认同。家长认为孩子的事应当由大人决定，常常把自己的意愿强加于孩子。事实上，孩子的发展不是家长一厢情愿的事情，大人再好的期望只有取得孩子的认同才能转化为孩子的行动。所以对孩子期望应当听取孩子的意见，最大限度地调动孩子自身的积极性，家长的期望内化为孩子自己的努力目标才有可能变为现实。 　　 　　陈富成的爸爸是个通情达理的人，父子通过沟通，最终达成共识，还给孩子一个健康、快乐的心理素质。（幼儿教育）