单元学业评价3-4.doc

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单元学业评价3-4

“新课程 新教材 新学习”单元学业评价 学校  一年级  班  学生 口算(18分) 70+6= 86-6= 50+7= 57-7= 20+5= 93-3= 60+8= 90+6= 87-7= 52-2= 6+50= 45-5= 20-7= 30+8= 14-9= 6+7+3= 40-10+7= 8+5-9= 填一填、画一画。(8分) 百 十 个 百 十 个 百 十 个 写作:( ) ( ) 35 60 读作:( ) ( ) ( ) ( ) 填空(21分) 1. 10个一是( ), 10个十是( )。 2. 从右边起,第一位是( )位,第二位是( )位,第三位是( )位。 3. 63的6在( )位上。 4. 59里面有( )个十和( )个一。 5. 7个一和4个十是( )。 6. 61是( )位数,1在( )位,最高位是( )位。 7. 和59相邻的两个数是( )和( )。 8. 个位上是1,十位上是3,这个数是( )。 9. 最大的两位数是( ),最小的两位数是( ),它们相差( )。 10. 一个两位数,个位上是7,十位上的数比它少1,这个数是( )。 11. ( )个 缺了( )块 按要求写数(8分) 1. 写出比62小,比58大的数。 2. 写出5个十位数字和个位数字相同的两位数。 3. 按规律填数。 ① 87 89 91 ② 70 60 40   在〇里填、或=,在□里填适当的数。(8分) 46 〇〇 □ 70 □ 33 〇□ 62 □ 48 100 〇 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4. 用 拼一个大正方体,需要( )个 。 4个 6个 8个 ( ) ( ) ( ) 5. 下边的面是 ( ) ( ) ( ) ( ) 6. 用 27 做成一个 ,数字“1”的对面是: 5 6 3 2 ( ) ( ) ( ) ( ) 七、用数学(1题6分,2、3题各5分,4题9分,共25分) 1. 小丽跳了80下 男孩可能跳了多少下?(画√) 女孩可能跳了多少下?(画√) 49 102 83 70 79 51 2. 3. = (支) 4. ① 苹果一共有几个? (个) ② 苹果和梨一共有几个? (个) ③ 如果吃了7个水果,还剩几个?

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