解放思想 当好配角 南关小学.doc

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解放思想 当好配角 南关小学

解放思想 当好配角 当前全“思想大解放、作风大提升”教育活动,作为一名,积极参与这次教育活动,并通过教育活动进一步提高自身素质。通过学习,我的认识是: 一、要有服从意识,听从校长指挥 通过学习我认识作为一名学校的副校长,必须做好校长的助手,当好配角。必须具有服从意识,懂得按组织原则办事,要做到三点: 1、对经过集体研究、校长拍板定案、自己又无不同意见的事情,要坚决执行,并保证按校长意图把事情办好,不能随意处理,或不当一回事。2、对校长决定的问题,有不同意见可按正常渠道反映,但在校长没有改变决定之前仍要执行。3、一定要明白自己处在配角的位置,行使职能时,绝不能“抢镜头、争彩头”或擅自作主。 二、要相互帮助,为校长排忧解难 作为副校长要帮助校长多掌握情况,遇到困难时为校长排忧解难。首先要主动出击对分管的工作和校长交办的任务,上不推,下不卸,积极主动去工作,多谋善断,勇于负责。其次要善于协调。注意协调好以及自己与其的关系。要相互支持而不彼此拆台,互相忍让而不积怨成仇,互相关心而不落井下石,互相学习而不嫉贤妒能,共同把心思用在学校工作上。在,由于之间思想、爱好、性格、学识等差异,碰到摩擦在所难免。作为校长要善于根据情况,做好思想政治工作,使团结一致,成为一个能战斗的集体。第三,要主动解围。在工作中,校长也会碰到一些不好处理的问题,这时副校长要想校长之所想,充分发挥自己的主观能动性,接触矛盾,承担责任,为校长解围,让校长更好地开展工作。 三、要相互促进,督促校长工作 校长难免在认识上有局限,工作中有偏差,副校长要的特长,弥补校长不足。配合校长把工作做好,不能只自己分管的事,也要对学校整体工作给予关注。要全面考虑学校管理中的有关问题,给校长出主意,提建议,帮助处理涉及全局的大事。 四、要讲求实干,做好本职工作 小学管理人员少,许多事情需要自己直接去办理。在办理过程中,积极、细致、扎实,把事情办得干净利落,让领导满意,让满意。关心同志,体谅教师们的具体困难,在他们有失误或偏差时,设身处地为着想,能自己承担的责任,自己承担起来,轻易发火,不责怪,下工作。 五、要遵纪自律,当好教师表率 管好别人,首先要管好自己,作为副校长,遵守国家法纪,甘当配角。做到:吃苦在前,享受在后,见困难就上,见荣誉就让,不争功,不诿过。一视同仁,团结同志,对上对下一个样,不说三道四,不传播小道消息,不拉帮结派。 六、努力的方向 1、领导能力有待进步提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。 2、不断提高自己改革创新意识,特别是新课程改革下的教育该怎么做有许多值得探讨的问题。进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识、“科研兴校”意识,不断提高学校办学质量。 3、 努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更得心应手。

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