北师大版《小虾》.ppt

写作小知识 可以抓住小动物的吃食、睡觉、玩耍等这些特点中的一个方面去重点描写； 表达中使用具体的动作描写 表达中学会运用表示顺序的连接词。 表达中注意描写小动物的神态。 作业超市（任选其中一项完成） 画一画：画几只小虾。 抄一抄：摘抄文中你喜欢的词句。 写一写：把自己观察到的小动物吃东西时的有趣情形写在小作文本上。 驼背老公公， 胡须翘松松， 爬到锅台中， 全身红彤彤。 齐白石 小 虾 认字组词 漏 隙 稍 甚 逐 翘 搏 腹 卵 虾 积 透 迅 速 饱 蹦 读 词 能 手 大缸 漏过 空隙 积水 洒落 甚至 青苔 竹荫 钳子 立即 搏斗 猛烈 小卵 追逐 一翘一翘 腹部 迅速 透明 吃饱 舞动 通体 这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的；有的稍带点灰黑色，甚至背上、尾巴还积着泥，长着青苔，这是老的，大家叫它千年虾。 这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的；有的稍带点灰黑色，甚至背上、尾巴还积着泥，长着青苔，这是老的，大家叫它千年虾。 小虾真有趣。它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。吃饱了的小虾显的十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。 学法指导： * 读一读，看看该段一共几句话? * 找一找，该段中心句是什么？（画波浪线） * 想一想, 小作者是怎样围绕中心句来写的？ 小虾真有趣。它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。吃饱了的小虾显的十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。 小虾真有趣。它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。吃饱了的小虾显的十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。 中心句 它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。 它们吃东西的时候非常小心，总是觉得没有危险了才会吃。 比一比，你发现了什么? 它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。 它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。 再 先 然后 直 到 才 又 接着 它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。 碰 后退 捧着 吃 碰 后退 它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。 再 碰 后退 捧着 吃 碰 后退 再 先 然后 直 到 才 又 接着 此处抓住小虾吃食时的动作，还按一定的顺序来写 小练笔: 请用上“先……然后……接着……再……直到……才……”说一段话。 它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。 学会用表示顺序的词能使自己将事情的经过、先后顺序叙述的更有条理，这样表达能让别人听得更清楚、明白。 吃饱了的小虾显的十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。 ． ． ． ． ． ． 还有的 1、用上表示顺序的词 2、用上表示动作的词 3、同一类下情况多种多样的可以用上：有的……有的……还有的…… 小虾脾气不好 。 要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾，它立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端那副钳子一张一张的， 胡须也一翘一翘的，连眼珠子也一突一突的。 要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾，它立即会很生气。 比一比，你发现了什么? 蹦 舞动 一张一张 一翘