体会实现共同富裕是一个过程情感态度与价值观目标认同我国现.PPTVIP

教学目标 知识目标 ○社会主义初级阶段的基本分配制度。 ? ○共同富裕的重要性及其实现途径。 ○“四个尊重”方针及其意义。 ? 能力目标? ○结合我国生产力发展不平衡、地理位置等方面的情况，体会实现共同富裕是一个过程。 情感、态度与价值观目标 ○认同我国现阶段的基本分配制度，自觉做到“四个尊重”。 阅读讲义“走向共同富裕的道路 ”内容4、5 1.了解我国的分配制度是什么。 2.了解分配制度与基本经济制度的关系。 3.了解哪些生产要素按贡献参与分配。 4.理解实行分配政策时要注意什么。 ◆友情提示：请注意这些知识中的关键词。 请熟读熟记这些知识。 居民收入差距 居民收入差距 这告诉我们在落实分配制度时要注意什么？ 在分配中，既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊。 为什么要防止收入差距悬殊？ 阅读讲义“走向共同富裕的道路 ” 1、2、3 1.了解社会主义根本原则是什么。 2.理解实现共同富裕的基本途径、根本途径分别是什么。 3.理解共同富裕在不同的发展阶段有不同的内容。 ◆友情提示：请注意这些知识中的关键词。 请熟读熟记这些知识。 走共同富裕道路的华西村 华西中心村被叫做“小华西”，不到2000人的老村民各个都是富翁。先富之后，该做些什么？华西没有忘记左邻右舍，自2001年以来，华西人发扬共同富裕的精神，三次通过“一分五统”的方式，将前进、华明、三余巷等周边14个村并入华西共同发展。 2. 在不同的发展阶段，共同富裕有不同的内容。　　　　　　　　　 两个大局：20世纪80年代中期，邓小平提出了“两个大局”的思想。 １东部沿海地区加快对外开放，使之较快的先发展起来，中西部要顾全大局。 ２当发展到一定时期，就要拿出更多的力量帮助中西部地区加快发展，东部地区也要服从大局。 62位专家和基层一线人才 受中央邀请到北戴河休假 练习巩固 根据材料的意思，写出相应的观点。 A.加强民族地区的扶贫开发。 观点1：共同富裕是社会主义根本原则。 观点2：民族平等、团结、共同繁荣，是我国处理民族关系的原则。 B.国务院授予国家最高科学技术奖获得者500万元奖金。 观点1：尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，让一切创造财富的源泉充分涌流。 观点2：实施科教兴国战略和人才强国战略。 1.我国的分配制度是（ ） 2.我国的基本经济制度是（ ） 3.基本经济制度是（ ）和（ ）决定的 4.共同富裕的重要性（ ） 5.实现共同富裕的基本途径是（ ） 6.既要提倡（ ）精神，又要落实分配政策；既要反对（ ） ，又要防止（ ） 7.（ ）蔚然成风 ，一切创造财富的源泉将充分涌流。 8.在不同的发展阶段，共同富裕有（ ） 9.（ ）是社会主义经济制度的基础 1.我国的分配制度是（按劳分配为主体、多种分配方式并存） 2.我国的基本经济制度是（公有制为主体、多种所有制经济共同发展） 3.基本经济制度是（社会主义性质）和（初级阶段国情）决定的 4.共同富裕的重要性（共同富裕是社会主义根本原则） 5.实现共同富裕的基本途径是（只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，通过先富者带动和帮助后富者，才能逐步实现共同富裕） 6.既要提倡（奉献）精神，又要落实分配政策；既要反对（平均主义） ，又要防止（收入差距悬殊） 7.（尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造）蔚然成风 ，一切（创造财富的源泉）将充分涌流。 8.在不同的发展阶段，共同富裕有（不同的内容） 9.（公有制）是社会主义经济制度的基础 * 金 牛 湖 初 级 中 学 谈一谈：结合自己家里经济收入来源，说说人们可以通过那些方式获取合法收入？ 个体劳动者纳税后的非劳动收入； 父母在私营企业上班获取的工资； 把钱存进银行获取利息； 购买国债增值； 出租房屋收取租金； 公有制经济中通过按劳分配获得的工资、奖金等； …… 君子爱财，取之有道 1.王某外出打工当建筑工人，挣了40000元钱。 2.某局长利用职务之便，给某开发商招揽建筑工程，获得好处费30万元。 3.张某取得了一项科技发明成果，专利权被某企业购买，获利20万元。 4.贾某把自己的一批产品贴上某名牌产品的商标后出售，获利15万元。 5.李某是位个体餐馆的老板，年终交纳各种税款后，获利5万元。 6.王某购买了某企业的股票，年终获红利1万元。 劳动 技术 劳动、管理、资本 资本 非法 非法 上面分别是通过什么手段获取收入的？ 1.我国现阶段的分配制度 按劳分配为主体 多种分配方式并存 一、先富带后富 共奔富裕路 （一）我国的分配制