实施要点-屏东地磨儿民族试验小学.DOC

屏東縣地磨兒國民小學學生申訴評議委員會設置要點 壹、依據：本校「教師輔導與管教學生辦法」第拾貳點。（以下簡稱本要點） 貳、目的： 一、建立學生申訴管道，培養學生理性解決問題態度，發揮民主、人權之教育功能。 二、透過學生申訴管道，保障學生權益，培養學生健全人格 學生及其父母或監護人，對於學校行政單位或教師，有關學生個人之管教措施，認為違法或不當至其權益受損者。 肆、組織 本校申評會置主任委員兼召集人一人，由校長兼任；下設執行秘書及幹事各一人（不參與申訴評議），由教導主任兼任執行秘書、訓導組長兼任幹事；委員九人（含主任委員），均為無給職，由校長就下列人員聘任（兼）之。 一、教師代表：二人。（非兼任行政之教師） 二、家長會代表：二人。（由家長會推舉） 三、學生代表：二人。（本校高年級學生推選） 四、學校行政人員代表（含教師兼行政人員）：二人。 委員任期一年（每學年度八月一日至隔年七月三十一日），期滿得續聘之。委員因故出缺時得另行遴聘，其任期至原任期屆滿日止。學校申評會委員與申訴事項有直接利害關係者，應迴避之，並由校長另聘代理委員，就該申訴事項代行職務。 伍、實施要點 一、本校申評會召開時得視處理案情需要，邀請申訴人級任導師、任課老師、教師會、家長、被申訴人或被申訴單位代表列席。 二、申訴案件之提出應於管教或輔導措施之次日起二十日內，以申訴書（如附件一）向本校申評會提出申訴，申訴得於評議確定前申請撤回。 三、本校申評會於收到申訴人之申訴後，召集人必須於三十日內召開會議，對申訴人及學生獎懲委員會送出評議書（如附件二）。 四、評議結果，可依以下幾點決定︰ （一）申訴成立 （二）申訴不成立 五、申訴應填妥下列事項，由申訴人署名並檢附相關資料。 （一）申訴人姓名、性別、出生日期、身分證明、住址或通訊方式、及與學生之關係，如申訴人為學生本人時，應經父母或監護人在申訴書上簽名蓋章。 （二）學校行政單位或教師之管教措施。 （三）申訴之事實或理由。 （四）提起申訴之日期。 （五）受理申訴之單位：屏東縣地磨兒國民小學學生申訴評議委員會。 （六）載明本申訴事宜有無提起訴願、及其他訴訟。 申訴書不合格者，本校申評會應於五至十日之期限內通知申訴人補正。逾期不補正者，本校申評會得逕為評議或不得評議。申訴案件之提出，經本校申評會評議後，接到申訴決定書（如附件三），視為申訴案件評議確定。 陸、本校申評會應就教育本質之考量，本公平公正之原則，就書面資料審議學生申訴事宜。會議之舉行以不公開為原則，但必要時得通知相關人員到會說明。申訴案有調查或實地了解之必要時，得經學校申評會決議，推派委員組成調查小組為之。 柒、本校申評會開會時，應有委員二分之一以上出席，出席委員二分之一以上同意，始得作成申訴評議決定。申訴案件之評議採不記名方式多數決。 捌、原處分單位或教師於評議確定後，原處分單位或教師應確實執行。 玖、經評議確定後申訴人或有關單位應確實遵守，決定書應分送雙方正本各一份，一份送申訴人，一份送本校學生申訴評議委員會備查。 拾、經本校申評會處理申訴案件時，應妥為保護申訴人之權益，避免申訴人二度傷害。 拾壹、本要點經校長核可後實施，修訂時亦同。 訓導組長： 教導主任： 校長： 屏東縣地磨兒國小104學年度 學生委員會附件一 屏東縣地磨兒國民小學學生申訴案件申請書 申訴日期： 年 月 日 申訴人 性別 出生 日期 年 月 日 身分 字號 與學生之關係 學生父母或監護人簽名蓋章（申訴人為本人時無需填寫） 住址： 電話： 學校行政單位或教師之管教措施 申訴之事實或理由 希望獲得之補救措施 受理申訴單位 屏東縣地磨兒國民小學學生申訴評議委員會 □有 本申訴事宜 提起訴願及其他訴訟，若提起再申訴時，應檢附原申訴書及原決定書。 □無 備註 是否要求到案說明 □是 □否 附件二 屏東縣地磨兒國民小學學生申訴案件評議書 評議日期： 年 月 日 申訴人 性別 出生 日期 年 月 日 身分 字號 與學生之關係 ? 是否要求到案說明 □是 □否 住址： 電話： 原處分單　位 事 由 雙方陳述意見 1.原處分單位： 2.申訴人： 評 議 理 由 評 議結 果 建議補救措施 申評會召集人 備註 本評議書所載資料以不對外公開為原則