家事类效益分析.PPT

* 99年度教育部推動職業學校創意教學工作 知能研習組成果報告 Content 1.研習種類與內容 2.各類效益分析 3.檢討與建議 Section1 研習種類與內容 研習種類 日月潭教師會館 7月5~6日 藝術類 蓮潭國際會館 7月1~2日 農業類 蘇澳海事 7月7~9日 海事水產類 頭城家商 8月11~12日 家事類 中壢高商 第一梯：7月5~6日 第二梯：7月7~8日 商業類 台中高工 8月18~19日 工業類 地點 時間 研習類別 研習內容 創意教學理論與創意教學實務，如時尚美學」、「創意素材應用」及「芳香療法實務」 家事類 簡報設計進階概念、色彩運用與實作演練 商業類 創造思考發明方法與參展、競賽經驗分享 工業類 課程內容 研習類別 研習內容 創意思考在教學上的理念、策略與應用 藝術類 專利申請及專利迴避之規定 、創意發明商品成果經驗分享 農業類 融合式課程創造思考教學、創意船模實作與參訪 海事水產類 課程內容 研習類別 Section2 各類效益分析 工業類效益分析 了解創意教學的具體內容與方法 對發明過程有深入了解 了解發明作品如何取得智慧財產保護 商業類效益分析 、 課程規劃兼具理論與實務， 多樣化學習受益良多 使教師獲得教學啟發與助益 對商業簡報製作有深入的認識 家事類效益分析 、 開發創意教材與技巧 達到教師參與研習之動機 增進教師專業知能 海事水產類效益分析 、 提升實務教學經營理念 挑動不同創意思維，帶動教學創意 增進教師資訊交流，豐富親身歷練 農業類效益分析 、 了解對專利申請與迴避之規定 激發教師創造力，有助未來教學 增進教師將創意融入教學之技巧 藝術類效益分析 、 操作體驗使教師有教育性娛樂的創新觀念 增進教學思維的活化與多元化 有助改變日後教學的態度與方法 Section3 檢討與建議 *