拾贝壳退潮了.PPT

* 贝壳 shí bèi ké 特意 瞧 呢 离开 摸着 喇叭 tè qiáo ne lí mō 瞧 看 盯 瞥 瞅 观看 观察 注视 打量 左顾右盼 东张西望 （什么时候 ），一大群孩子在（什么地方）拾贝壳。 退潮了，一大群孩子（ 怎样 ）地在海滩上拾到了（ 怎样 ）的贝壳。 我们一大群孩子喊着，笑着，跑着，跳着，来到海边。 海滩上，银光闪闪。许许多多光滑的卵石，五彩的贝壳，挤在一起晒太阳。我们弯下腰，拾起美丽的贝壳。 我们拾啊，拣啊，口袋装满了，手帕盛满了，还是舍不得离开。 轻声读第四、五节，要求： 1、读通顺，做到不加字，不漏字。 2、思考：文章中主要介绍了哪几种壳？ 看，一个扇贝的壳， 像一把打开的折扇，真漂亮！说不定是海妈妈特意留下来， 给我们扇风用的呢！ shàn shàn shān 扇风 扇动 扇一扇 电扇 扇贝 扇子 折扇 一扇门 一扇窗 看，一个扇贝的壳， 像一把打开的折扇，真漂亮！说不定是海妈妈特意留下来， 给我们扇风用的呢！ shàn shàn shān 看，一个扇贝的壳，像 （ ），真（ ）！ 说不定是（ ）！ 瞧，一个细长的螺 蛳壳，像一个张着嘴的 小喇叭，真逗人喜爱！这一定是海妈妈留给我们吹号用的！ 瞧，一个细长的螺蛳壳， 像（ ），真（ ）！ 这一定是（ ）！ 瞧，一个细长的螺蛳壳，像一 个张着嘴的小喇叭，真逗人喜爱！ 这一定是海妈妈留给我们吹号用！ 看，一个扇贝的壳，像一把打 开的折扇，真漂亮！说不定是海妈妈 特意留下来，给我们扇风用的呢！ 瞧，一个细长的（ ）壳， 像一个张着嘴的（ ），真逗 人喜爱！这一定是（ ）！ 看，一个（ ）的壳， 像一把打开的（ ），真漂 亮！说不定是（ ）！ 回到家，我把贝壳都摆在桌子上，让没去过大海边的小朋友们看。大家摸着五彩的贝壳，听我讲海滩上美丽的故事。 银光闪闪 光滑 五彩 拾贝壳 手帕 舍不得 挤在一起 逗人喜爱 弯下腰 摸一摸 扇贝 扇风 一把折扇 扇动翅膀 1、退潮了，孩子们来到沙滩上拾贝 壳。瞧，这只像小喇叭，那只像小蜗牛，形状奇特，真惹人喜爱啊！ 2、孩子们捧着许许多多逗人喜爱的贝壳，对着大海，高声喊道：“海妈妈！您的礼物我们收到了，收到了!” *