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明台高中100学年第二学期会计学Ⅱ教学纲要及教学档案
會計學Ⅱ教學綱要及教學檔案
單元名稱 第九章 結帳 班 級 資ㄧ甲 人數 50 教學來源 會計學(II) 指導教師 黃文君 時間 240分 教材研究 1.學生應對會計程序中之期末會計程序有基本認識。
2.了解結帳工作的意義及功用。
3.了解虛帳戶及實帳戶之結帳。
4.能編製結帳後試算表。 學生學習
條件分析 1.學生已完成會計學(I)課程之學習。
2.學生對會計程序十分瞭解。
3.學生應於上課專心聽講,摘錄重點,並可作到課前預習,課後複習之工作。 教學方法 講述法 自學輔導法 社會化教學法 練習法 教學資源 1.教科書:會計學(II)信樺文化事業有限公司
2.黑 板
3.粉 筆
4.電 腦
5.投影機
6.遙控器
7.Power Point 目 標 單 元 目 標 具 體 目 標 教學目標 結帳的意義及功用。
虛帳戶結清之工作。
實帳戶之結轉
4.結帳後試算表 1-1能說出結帳的定義
1-2能說出結帳的功用
1-3能區分實帳戶與虛帳戶
2-1能瞭解虛帳戶結清的步驟
2-2能熟悉商品帳戶之結帳方法
2-3能熟悉非商品帳戶之結帳方法
2-4能熟練分類帳上虛帳戶之結清工作
2-5能熟練本期損益計算所得稅及結轉之會計處理
3-1能瞭解英美式結轉法
3-2能瞭解大陸式結轉法
4-1能實際演練、編製結帳後試算表 節次 時間 月 日 教 學 重 點 時間分配 10 500分 1.結帳之意義及功用。
2.虛帳戶之結清。
3.實帳戶之結轉。
4.結帳後試算表。 教學目標 教 學 活 動 教 具 時間 評 量 教師時間 學生活動
1-1
1-2
1-3
2-1
2-2
2-3
2-4
2-5
3-1
3-2
4-1 壹、準備活動
(一)課前準備
1.熟讀本單元教材,並研讀相關資料。
2.製作本單元相關教具。
3.教學目標的分析。
4.該單元教案的編製。
(二)課間準備
1.教師簡單講解。
2.考查預習結果。
3.檢查預習筆記。
(三)引起動機
1.複習會計學I期末會計程序,喚起學生的記憶。
2.提示本章之學習重點及略加說明。
3.以賽珍珠基金會在(2013)開辦一項針對新移民女性的中長程理財培力暨自立行動計畫內容,說明新移民姊妹在台灣強調兩性平等的理念下,協助學習「記帳」,了解自己的收入、支出,甚至是債務,從而規畫出對未來的思考。
貳、發展活動
(一)結帳之意義及功用
1.結帳的意義。
2.結帳的功用。
3.虛帳戶與實帳戶之劃分。
(二)虛帳戶之結清
1.虛帳戶之結帳程序。
2.商品帳戶的結清。
(1)本期損益法
(2)銷貨成本法
3.非商品帳戶之結帳。
4.分類帳上虛帳戶之結清
(1)標準式分類帳
(2)餘額式分類帳
5.本期損益帳戶之處理
(三)實帳戶之結轉
1.英美式結轉法。
2.大陸式結轉法。
(四)結帳後試算表。
參、綜合活動
(一)評量。
1.要求課前預習,於上課前先問問題。
2.上完課程立即作評量。
3.分段落測驗。
(二)指示作業。
(三)檢討習作。
(四)測驗。
預習本課全文一遍。
複習相關的舊課程。
學生將課本及筆記放置桌上。
學生專心聽課。
學生注意聽課並作筆記。
牛刀小試
立即評量
學生注意聽課並作筆記。
牛刀小試
立即評量
牛刀小試/立即評量
牛刀小試
牛刀小試/立即評量
立即評量
立即評量
學生若有問題,可以提出
回家作業,一定要自己寫作業。
課本
書本
黑板
粉 筆
電 腦
投影機
遙控器
Power Point
15
20
120
10
20
45
10
能區別實帳戶與虛帳戶
能判斷商品帳戶的借貸方向
能寫出
過帳分錄
能說出
會編表
須寫作業
明台高中100學年度第二學期會計學Ⅱ教學綱要及教學檔案
單元名稱 第十章 財務報表 班 級 資ㄧ甲 人數 50 教學來源 會計學(II) 指導教師 楊慧萍 時間 600分 教材研究 1.了解主要財務報表的意義及種類。
2.明瞭損益表之意義、內容及格式。
3.明瞭資產負債表之意義、內容及格式。
4.明瞭業主權益變動表之意義、內容及格式。 學生學習
條件分析 1.明瞭期末會計程序。
2.熟悉調整、結帳工作。 教學方法 講述法 自學輔導法 社會化教學法 練習法 教學資源 1.教科書:會計學(II)信樺文化事業有限公司
2.黑 板3.粉 筆4.電 腦5.投影機6.遙控器
7.Power Point 目 標 單 元 目 標 具 體 目 標 教學目標 1.了瞭主要財務報表的意義及種類
2.了解損益表之意義、內容及格式
3.了解資產負債表之意義、內容及格式
4.了解業主權益變動表 1-1能明瞭財務報表之意義
1-2能明瞭主要財務報表的內容
2-1能明瞭損益表之意義
2-2能明瞭損益表之內容
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