每逢吹竽.PPT

寓言两则 滥 竽 充 数 读书要求： 读正确，做到不读错字、不丢字、 不添字、不读破句。 滥 竽 làn yú 郭 先 生 捂着 装 腔 作 势 混 着 脾 气 hùn qiāng pí guō wǔ 1.南郭先生是怎样混在乐队里吹竽充数的， 而又不被发现？ 2.后来，南郭先生为什么偷偷地逃走了？ 每逢吹竽，他也鼓着腮帮捂着竽眼儿，装腔作势，混在队里充数。 每逢吹竽，他也鼓着腮帮捂着竽眼儿，装腔作势，混在队里充数。 每逢吹竽，他也鼓着腮帮捂着竽眼儿，装腔作势，混在队里充数。 每逢吹竽，他也鼓着腮帮捂着竽眼儿，装腔作势，混在队里充数。 鼓着腮帮 捂着竽眼儿 滥竽充数成功的原因 滥竽充数失败的原因 说明了什么 ①齐宣王喜欢讲排场，三百人一齐吹竽。 ①齐湣王 喜欢吹竽的人一个挨一个吹给他听。 ②南郭先生很会弄虚作假，钻人家的空子。 ②南郭先生本来就不会吹竽。 没有真才实学而弄虚作假的人，最终总要败露的。 选择带点词在不同句子中的不同意思，把序号写在括号里: 滥竽充数：①比喻没有真才实学的人混在有才学的人群中欺骗别人；② 比喻以假冒充真的，以次冒充好的； ③用来表示自谦，说自己的水平不够，只是凑数而已。 1.做买卖要按质论价，讲究信誉，不能以次充好滥竽充数。（ ） ２.不懂就不懂，不能在大伙儿里边滥竽充数不懂装懂。（ ） ３.班长小红谦虚地说：“这次被评为文明班级，都是全体同学干出来的，我不过是滥竽充数，挂个空名而已。 （ ） ４.德化南门农贸菜市场有一些经营者把烂鱼放到鲜鱼中滥竽充数以高价格卖出。 （ ） ② ① ③ ② 1.读全文， 抓题眼，审题意。 2.提问题， 抓词句，解内容。 3.学全文，析因果，明寓意。 作业： 续写故事： 南郭先生逃走以后…… 邯郸学步 邯郸 燕国 机械 优雅 彻底 模仿 我会读 彻 械 绒 沏 默读课文，根据课文内容填空 这个燕国人为什么要去邯郸学步？经过怎样？结果如何？ 原因 经过 结果 他嫌当地人走路的姿势不好看。 ①跟在行人后面一扭一摆的学习。 ②他抬腿、跨步、摆手、扭腰，都机械地模仿邯郸人的姿势。 原来的走法彻底忘记，只好爬着回去。 朗读小提示 抬腿 跨步 摆手 扭腰 联系生活，谈谈在我们生活中应该怎样做人做事，应该怎样去学习别人的长处？ 思考题: 学习别人的长处，应注意保持自己的特色，不能盲目学习，如果机械模仿，生搬硬套，不但学无所成，反而丢失了自己原有的东西。 小故事大道理 展开想象，写一写回国后，人们会怎么议论他？ 拓展延伸 谢谢！ * ù * ù