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地质地貌实习报告关于岩浆岩的观察与鉴定

地质地貌实习报告关于岩浆岩的观察与鉴定 地质地貌实习报告 实 习 基 本 情 况 实习地点: 【实习目的】锦山-测鱼地区 实习时间: 2010 年7月 野外实习是地理类专业必修的实践教学环节,其目的是使学生通过野外考察、观察、描述,验证课堂理论学习内容,并学会在野外辨认和判断不同类型岩石、矿物、断层、节理等地质现象,识别与观察各种地貌类型,并理解其成因,能够将局部地质地貌现象与区域地壳运动史联系起来。此外,通过野外调查,还使学会使用地质罗盘、阅读地质图、野外地质地貌现象描述等野外工作基本技能。 【实习内容】 1、练习区分三大类岩石,学习常见岩石、矿物的野外肉眼鉴定与识别方法 2、认识地层剖面,了解不同类型地层接触关系的野外表现 3、练习野外识别断裂构造的实用方法 4、观察风化、搬运与沉积过程,增加对流水、风力等外动力地质作用相关知识的理解 5、认识并描述各类构造地貌、冲积地貌、风化地貌、黄土地貌、河流阶地、障石岩地貌等地貌类型 6、练习使用地质罗盘测量岩层产状、做野外实习记录、绘制地质素描图、地理摄影等野外工作方法与技能 7、了解水利建筑设施。 【实习地区介绍】 1.实习区地理空间分布及交通 实习区位于河北省井陉县境内、太行山中段,西邻山西平定县,南与山西昔阳接壤,东部与河北元氏县毗连,北部为苍岩山。虽处于井陉南部深山区但交通便利,有省道202从境内穿过。 2.区内区域地质概况 (1)地层 地层出露较齐全,层序较完整,由老到新依次有太古界、元古界、下古生界(寒武-奥陶系)、上古生界(石炭-二叠系)、新生界(第四系),整个中生界地层缺失。太古界分部于实习区南部及东南部,其中东南部许亭单元和石家栏组及封龙山组的分界线明显,为平行不 地质地貌学综合实习报告 地质地貌学综合实习报告 普通地质实验室实习 实习一、矿物(一) 认识矿物的形态及主要物理性质,学习肉眼识别矿物物理性质的方法。 实习二、矿物(二) 观察认识常见矿物的特征,初步掌握矿物的鉴定描述方法。 实习三、风化作用 在校园后山观察、认识风化作用产生的地质现象,观察风化壳剖面特征并画素描图;初步掌握野外观察分析地质现象及地质素描的方法。 实习四、地面流水的地质作用 通过教师提供的图片、录像,观察认识地面流水的种类及产生的地质现象;初步掌握冲沟、河谷的特征及河床、河漫滩的沉积物特征;观察分析河流阶地的形成和类型。 实习五、常见的沉积岩 观察认识常见沉积岩的矿物成分、颜色、结构和构造,初步掌握岩石的鉴定描述方法,基本能够识别几种常见的沉积岩。 实习六、地质构造与阅读地质图 1.通过构造模块认识褶皱、断层的类型,以及在平面上、剖面上的表现特征; 2.通过阅读一幅地质图,掌握地质图读图步骤与方法。 实习七、常见的岩浆岩 观察认识常见岩浆岩的矿物成分、结构和构造,初步掌握岩浆岩的鉴定描述方法,基本能够识别几种常见的岩浆岩。 实习八、常见的变质岩 观察认识常见变质岩的矿物成分、结构和构造等鉴别特征,初步掌握变质岩的鉴定描述方法,基本能够识别几种常见的变质岩。 实习九、参观认识古生物(化石) 通过参观地质陈列室,初步认识地壳历史中各代主要古生物(化石),理解生物演化规律及在地质学中的研究价值。 普通地质野外认识实习 地质学是一门实践性很强的学科,因此,学生在完成普通地质室内教学之后,将进行为期三周的野外认识实习。以达到理论联系实际、巩固和加深(!)课堂所学知识的目的。提高学生的地质综合思维能力以及实际观察能力和动手能力,使学生具备初步的野外地质调查能力。 (一)实习任务 1.使学生初步学会观察常见的地质现象,分析其相关的地质作用和形成机制,这是本次实习的主要任务。 2.认识实习区内常见的矿物、岩石、古生物、地层、构造及矿产,分析它们形成的作用。为后续专业课程的学习打下良好的基础。 3.掌握地质罗盘和手持GPS的使用以及岩层产状的测量方法;初步掌握野外地质现象的观察记录方法;编写地质实习报告。 (二)实习内容及要求 实习的主要内容(重点)是观察和分析内、外力地质作用及其现象,在实习中必须学习并初步掌握野外基本工作方法和工作技能。难点是有关地质作用与地质现象的因果分析。具体内容及要求 1.观察认识外力地质作用及其现象 (1)xx市湖边石灰山地质观察路线 一天 通过石炭系地层剖面的参观,初步了解实习区内的主要地层层序、接触关系,地层单位名称、地层厚度、主要岩性特征及构造变动。初步掌握沉积作用、成岩作用的类型,沉积岩野外识别描述方法,以及岩层产状的测量方法,

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