济宁市2010年度县市区自评汇总表(新)0.doc

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济宁市2010年度县市区自评汇总表(新)0

济宁市2010年度教育工作 综合督导评估县市区自评汇总表 自评单位(盖章) 单位主要负责人(签字) 济宁市人民政府教育督导室制 二О一О年十二月 说 明 一、根据济宁市办公室济政办发明电〔〕①召开会议(10分)。县政府于2011年3月底前召开教育工作会议,贯彻全国、全省教育工作会议和《纲要》精神,计10分。否则,扣10分。 ②贯彻《纲要》(10分)。县于2011年3月底前出台切实可行、操作性强的①县政府召开教育工作会议、贯彻《纲要》精神概述: ②县制定出台教育规划纲要情况简述: 出台的配套文件、实施细则(文件名称、文号等): ① ② B2 布局规划50分 2.布局规划(50分) ①完成中小学布局规划编制工作(40分)。委托有资质的规划设计单位编制形成规划文本,经县市区政府批准(或人大常委会审议通过)计40分。未委托规划设计单位编制,由教育部门组织编制形成布局规划方案,经县市区政府批准的计20分。委托有资质的规划设计单位编制形成规划文本,未经县市区政府批准的计20分。未委托规划设计单位编制,由教育部门编制形成布局规划方案的计10分。否则不得分。 ②完成年度中小学校调整任务(10分)。全部完成年度任务目标计10分。未完成年度任务目标,每递减10个百分点扣减1分。 50 2.布局规划(50分) ①中小学布局规划编制工作情况: ②完成年度中小学校调整任务完成情况: ① ② B3 督导整改 50分 3.督导整改(50分) 根据2009年综合督导和2010年专项督导发现的有关教育经费、职业教育和体育卫生等方面应整改的问题,相应确定每个县(市、区)每个问题的分值,依据每个问题的整改情况,逐一计分。 50 3.督导整改(50分)(可附页) ①应整改的问题: ②已整改落实到位的问题: ③尚未整改到位的问题: 只 自 评 不 计 分 B4 教师配备 60分 4.教师配备(60分) ①编制管理(18分)。按编制配足配齐中小学幼儿园教师,政府举办的幼儿园、乡镇成人文化技术学校、职业中等专业学校(含教师进修学校)等教职工编制单独核定的,计18分。否则,每有一类占用中小学教师编制的,扣6分,扣完18分止。 ②教师补充(42分)。教师配备基本满足开全课程需要,补充教师数与自然减员数大体相当。2008年至2010年三年统算,补充教师数达到自然减员人数90%及以上的,计42分。否则,每少1个百分点扣1分,扣完42分止。 每发现一所学校存在违规聘用代课教师现象的,从B4得分中扣5分,最多扣20分。 60 4.教师配备(60分) ①占用中小学教职工编制的人数: 政府举办的幼儿园占用编制人数 乡镇成人文化技术学校占用编制人数 中职(含教师进修学校)占用编制人数 ②全县 2008年至2010年三年统算,补充教师数量占教师自然减员人数的 比例: %。 聘用代课人员的乡镇名单及人员数量: (详见县附表1,2) ① ② B5 师资均衡 40分 5.师资均衡(40分) ①教育支援(20分)。建立中小学校长聘任制度、交流制度,各计5分,否则计0分。建立健全了教育支援工作的政策规定,制定了城镇教师支援农村教育的工作计划和方案的,计5分,否则,计0分;组织开展教育支援活动,各项工作有计划、有措施、有总结,工作扎实有效的,计5分,否则,计0分。 ②调配交流(20分)。县级教育行政部门依法履行中小学教师的资格认定、招聘录用、职务评聘、培养培训和考核等管理职能的,计20分,否则每有一项未落实扣4分,扣完20分止。 40 5.师资均衡(40分) ①县建立教育支援政策规定情况(政策文件、工作计划和方案)简述: 2010年组织开展教育支援活动情况: ②县教育行政部门履行管理职能简述: 不能履行相关管理职能情况及原因: (详见县附表2) ① ② B6 教师培训 60分 6.教师培训(60分) ①培训措施(25分)。县、乡均有中小学幼儿园校长(园长)、教师培训的长期规划和年度培训计划的,计5分;教师培训费不低于公用经费总额的8%,并由县级教育行政部门统一管理、统筹使用的,计5分,有财政安排的专项经费,每10万元计2分,最多计10分;教师培训有规范的管理措施、培训档案,培训有明显成效的,计5分。否则,按4、2分两档计分。 ②资格证书(20分)。在职教师均有教师资格证书的,计10分,每有一人无教师资格证书的,扣1分,扣完10分止。新任校长(5年以内)均有任职资格岗位培训证书,任职5年以上的在职校长有提高培训证书,计10分,每有一人无证书扣1分,扣完10分止。 ③培训基地(15分)。有独立设置的县级教师培训基地,计10分,与职教中

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