角色与责任 (用).ppt

苏科全科网 小时候,我们在父母的抚养和保护下长大。我们的衣食住行都来自于父母和社会。我们只知索取,不会付出。——因为我们没有付出的能力。 我们在一天天长大,我们开始有了独立的思想和能力。过去是别人为我做事,现在,我也要为自己,为他人,为社会做事。对他人有所回报——这就是责任。 1.什么是责任? 责任即义务。它包括两方面意思: (1)份内应做的事。 (2)没有做好份内应做的事而应承担的过错。 最近,小湖的作业错漏百出,班主任问她原因。她说,一向都是妈妈陪她做功课,帮她检查作业,可是这几个月,妈妈到外地进修去了。 星期五下午举行班级足球赛,中锋小加来请假,因为他要坐叔叔的车去兜风,体育委员再三请求他别走,小加说:“课外活动不是自愿参加的吗?” 周末,小组的同学经常一起去公园捡垃圾,王平从来不参加。他说:“干这种活是惯坏了那些没有功德心的人。应该让那些乱丢垃圾的人去捡。” 作为中学生要承担的主要责任有哪些? 对自己学习负责——努力学习,塑造自我 对自己生活负责——培养独立生活的能力 对自己行为负责——勇于承认错误,知错能改 对他人负责——关心爱护帮助他人 对集体负责——为集体增添荣誉和力量 对社会负责——以良好的行为创造美好社会 课堂小结: * * * 第二单元 个人、集体与社会 第3课 正确认识自己 第1站 角色与责任 1.作为中学生要承担的主要责任有哪些? 2.如何成为一名成熟的中学生？ 小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照。 小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好。 一年一年时间飞跑,小小少年在长高。 随着岁月由小变大,他的烦恼增加了。 小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶。 但有一天,风波突起,忧虑烦恼都到了。 一年一年时间飞跑,小小少年在长高。 随着岁月由小变大,他的烦恼增加了 学会负责任 —— 一个人成熟长大的标志之一 2.责任的来源? 对他人的承诺;分配的任务;职业的要求;法律规定; 传统习俗;公民身份 责任是随着自己在不同的环境中扮演的不同角色而产生的。 我们在生活中都要担当哪些责任？ (小组讨论,一起完成) 写下自己所扮演的一些主要角色及要承担的相关责任 角色 责任 1.在家里,我是? 2.在学校,我是 3.在班级,我是 4.在长辈,亲朋好友里, 5.在社会上,我是 儿子,女儿 孝敬父母:关心父母,帮做家务……. 学生 遵守校规校纪,认真学习,完成学习,劳动等任务……. 科代表或其他…… 帮科任老师做事,收作业…. 孙子女,或外甥,等等 尊重,关心,爱护,帮助他们 公民 遵守社会公德,法律等……. 1小湖的态度存在什么问题? 2中学生最重要的责任是什么? 你打算怎么做? 一个15岁的少年，在楼前空地上踢足球，把一家商店的玻璃撞碎了。店主说，这块玻璃是特制的，你得赔。孩子没办法，回家找爸爸，爸爸问：“玻璃是你弄碎的吗？”孩子说：“是。”爸爸说：“那么你应该赔偿。”孩子沮丧地说：“我没有钱。”爸爸说：“我替你付，但你将来参加工作以后必须还给我。” 赞成。 你赞成爸爸的决定吗？ 我们要学会: 这个男孩就是里根，后来当选为美国总统。 1小加的态度存在什么问题? 我们身边有没有类似情况?你打算怎么做? 1王平的态度存在什么问题? 2我们应该怎样对待类似的事情? ——陶行知 对自己负责 责任心培养的“八方面目标” 一、对自我负责 自信、自理、自制、独立 二、对家庭负责 自知、体贴、懂事、勤快 三、对他人负责 包容、友爱、合作、诚信 四、对集体负责 参与、共享、关心、爱护 五、对社会负责 知书、达理、奉献、守法 六、对国家负责 了解、热爱、报效祖国 七、对人类负责 尊重风俗、互助互学 八、对自然负责 珍爱生命、保护环境 课外拓展 (1).正确认识自己角色的变化 (2).自觉承担自己的责任，要考虑自己的行为后果 (3) 能分清在不同的时间、地点我们所扮演的角色，并承担我们的责任等 3.如何成为一名成熟的中学生？ 1.步入初中,我们的社会角色发生了变化. 2.作为中学生要承担的主要责任有哪些? (1)对自己的学习、生活和行为负责 (2)对班集体负责 (3)对社会负责 *