八年级英语教学计划(下).doc

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八年级英语教学计划(下)

2012-2013学年度第二学期 八年级1、2班英语教学计划 一、指导思想 以“英语课程标准”为宗旨,适应新课程改革的需要,面向全体学生,提高学生的人文素养,增强实践能力和创新精神。正确把握英语学科特点,积极倡导合作探究的学习方式。培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观,提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础。 ?二、本学期教学目标 学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。能读供七至八年级学生阅读的简单读物和报纸杂志,克服生词障碍,理解大意。能根据阅读目的运用适当的阅读策略。能与他人合作,解决问题并报告结果,共同完成学习任务。能在学习中互相帮助,克服困难。能合理计划和安排学习任务,积极探索适合自己的学习方法。在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异。 ?三.教材简要分析 《新目标英语》八年级(下册),全书共有十个单元,另两个复习单元。本教材各单元话题灵活,贴近生活实际。本册书将学习的一些语法知识点有:一般将来时、过去进行时、现在完成时、间接引语、时间状语从句、条件状语从句、反意疑问句等。同时每个单元后都提供了一篇阅读文章,用以训练学生的阅读能力,扩大学生的阅读量。 四、学生情况分析 八年级1、2班共有学生76名,男女比例基本一样.通过一年半的学习,大部分学生都对英语有着浓厚的学习兴趣,表现在课堂积极踊跃参与,但仍有一部分学生学习兴趣较弱,基础较弱。从上学期期末检测成绩来看,与其他班存在一定的差距,无论是优秀率还是及格率,都不是很理想。本学期单词较以前增加了难度及量度,部分学生记单词的能力及写作能力还较差,有待于进一步提高。本学期主要任务是创设语境,加强学生口语的训练,保优秀促良好抓及格? 五、提高教学质量的可行措施及教改措施 本学期首先要稳定学生的思想,调动学生的学习的自觉性和主动性,利用小组合作的方法,“兵教兵,兵练兵,兵查兵”,激发学生学习的自觉性和主动性。 1.首先要从思想上扭转学生以往的不良学习习惯和态度,培养学生多动手,动脑的优良习惯。 2.根据学生各人的具体情况,要求各自提出明确的学习目标,并督促为实现目标切实地进行刻苦学习. 3.从英语学科的特点出发,在教学中使学生在潜移默化的过程中,提高思想认识,陶冶道德情操,培养兴趣。 4.?英语教学中,要加强综合,突出重点,注重知识之间、能力之间以及知识、能力、情意之间的联系,注重能力的整体提高。 5.作业的布置和批改要有所区别,要因人而异。充分照顾到不同学生的特点 6、通过听、说、读、写等形式,进行大量的语言操练和练习。 、7、注重过程评价,促进学生发展,建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。在教学过程中以形成性评价为主,注重培养和激发学生的积极性和自信心。 六、教学中应注意的问题 1、在英语教学中,应注意学生的综合运用英语的能力。在培养学生阅读能力的同时,注意加强听、说技能的训练。能过听、说、读、写技能的综合训练,促进学生综合运用英语的能力。逐步具有运用英语进行交际的能力。 2、在设计教学活动的过程中,教师应考虑活动目标明确、简洁,活动形式避免单一,注意广度和深度。 3、在设计教学环节时,注意三生即优秀生、中间生、及学困生。让他们各有收获。 七、本学期的教研专题: 本学期在做好教学工作的同时,积极参加教研活动,围绕教研专题进行教学。本学期教研专题为:“高效、有效课堂”。教学工作以专题为指导,期末围绕专题写出教学总结或专题性论文,进行交流学习。 八、教学进度安排 ????????周次????课题???????????????????????????????????课时   1-2???????????Unit1??????????????????????????????????????6   3-4???????????Unit2??????????????????????????????????????6   5-6???????????Unit3????????????????????????????????????6   6-7???????????Unit4??????????????????????????????????????6   8-9????????????Unit5????????????????????????????????????6   9??????????????Review?of?units1-5????????????????????5   10??????????Revision?and?mid-term??????????????5   11-12??????????Unit6??????????????????????????????????

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