Cslafaa长航凤凰股份有限公司青年状况调查报告.doc

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Cslafaa长航凤凰股份有限公司青年状况调查报告

Time will pierce the surface or youth, will be on the beauty of the ditch dug a shallow groove ; Jane will eat rare!A born beauty, anything to escape his sickle sweep .-- Shakespeare 长航凤凰股份有限公司青年状况调查报告 随着公司改革上市和机构、人员调整的顺利到位,公司团组织的工作对象、工作环境、工作资源和工作要求都有了新的变化,既面临着推动工作深入发展,进一步发挥团员青年生力军、突击队作用的良好机遇,又面临着转变工作观念、创新工作方法,增强团组织凝聚力、战斗力的严峻挑战。为了真实准确的掌握团员青年的思想、工作、学习、生活状况,如实反映团员青年的意见和愿望,为团组织布置开展后期工作提供依据,同时也为公司党政领导决策提供参考,公司团委认真开展了“青年状况问卷调查活动”。 一、调查工作基本概况 1、调查方式 本次调查采取问卷调查的方式进行,问卷涉及团员青年思想、工作、学习、生活和团组织活动等多个方面,共8项48题210个选项。调查共发放问卷1200份,收回1144份,回收率达95.33%。 2、调查对象的情况 公司团委将本次调查的重心放在生产经营一线的团员青年身上,努力扩大活动的覆盖面,参与调查人数1144人,占公司团员青年总数的40%。 从调查对象的性别来看,男性1088人,占总数的95.1%,女性56人,占总数的4.9%。 从调查对象的年龄来看,28岁以下的(含28岁)560人,占总数的49%,29—35岁的(含35岁)584人,占总数的51%。 从调查对象的文化程度来看,高中、中专文化的584人,占总数的51%,大专文化的269人,占总数的23.5%,本科文化的93人,占总数的9.1%,硕士研究生文化的3人,占总数的3%。 从调查对象的政治面貌来看,共青团员及其他621人,占总数的54.3%,共产党员523人,占总数的45.7%。 从调查对象的工作岗位来看,工人、一般干部和基层管理人员1131人,占总数的98.9%,中层及以上管理人员13人,占总数的1.1%。 从调查对象的职称来看,初级职称的401人,占总数的35.1%,中级职称的87人,占总数的7.6%,高级职称的19人,占总数的1.7%,其他633人,占总数的55.3%。 从以上结构统计数据来看,基本能够反映公司团员青年的基本状况,有较强的代表性。 二、当前青年现状 总体上讲,当前公司团员青年的主流是好的,他们具有较强的使命感、责任感和敬业爱岗意识,继承和发扬了长航职工艰苦奋斗、敢打敢拼、乐于奉献的光荣传统;他们勤于学习,积极增强自身素质,渴望通过努力实现自我价值;他们理解改革、支持改革、拥护改革,愿意为公司发展贡献智慧和力量。归纳分析,主要呈现以下几个特点。 1、对企业发展普遍关注 在“你知道公司改制上市和机构调整的整体情况吗”一问中,选择“不知道”的75人,仅占被调查人数的6.6%;在“你知道公司的十一五期跨越式发展规划和目标吗”一问中,选择“不知道”的152人,仅占被调查人数的13.3%;在“每年的公司工作会议精神你能知道多少”一问中,选择“与我无关不想知道”的150人,仅占被调查人数的13.2%;在“如果你能上网,经常浏览公司网站吗”一问中,选择“从不”的107人,仅占被调查人数的9.5%。上述数据表明,绝大多数团员青年关注企业的改革发展,自觉把个人的前途命运与企业的改革发展紧密联系在一起,把企业视为未来的依托。 2、对企业的改革发展评价客观 在“你对本单位的发展如何评价”一问中,选择“充满信心、谨慎乐观、无所谓、充满忧虑”的分别有336人、460人、166人、178人,占被调查人数的29.5%、40.4%、14.6%、15.6%;在“你对目前本单位进行的改革调整如何评价”一问中,选择“非常满意、基本满意、不满意、说不清”的分别有224人、523人、133人、270人,占被调查人数的19.5%、45.5%、11.6%、23.5%。上述数据表明多数团员青年能够正确认识、客观评价企业的改革发展形势,端正态度、摆正位置,有着执行企业部署、履行岗位职责的思想基础。 3、自我提高和发展的意识增强 通过调查我们发现,当前团员青年更注重个人的提高和发展,开始从自身内部查找差距,更积极的去弥补和改进,努力提高自己的竞争力。有81.1%的被调查者认为在参加了工作后依然要继续学习,以更加适应企业的改革发展。团员青年普遍愿意通过自学和参加各种技能培训的方式来进行学习,在最需要的学习的内容中,实用技能、专业知识和法律知识选择比例分别为30.7%、37.3%和14.2%,占据选择项的前三位,体现了团员青年学习

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