互联网问题面临的挑战和对策.doc

互联网问题面临的挑战和对策 姓名：黄中华 学号：090348101 班级：09电气自动化 机械系 摘要：21世纪是信息与通讯高度发达的网络时代，互联网给整个社会带来前所未有的深刻变化。人类社会的整个生存状态，从工作、学习到娱乐，从经济、政治到文化都将发生一次根本性的变革。教育作为社会存在和发展的一个必不可少的因素，当然也不例外。就像任何新技术革命在带给我们便利的同时，也会给人类带来伦理道德的困惑一样，网络对于青少年也是一把双刃剑。它一方面带给人们大量的信息，方便人与人之间的交流，带给人们更高效的学习与工作方式，带给人们新时代的行为理念；另一方面网上多样的思想、信息与观念也给青少年带来困惑与迷茫，网络上交流方式亦会导致网络参与者行为上的种种问题。所以网络环境下青少年的德育问题成为全社会面临的需要迫切解决的重要课题。 关键词：互联网 视觉冲击力 生物钟絮乱 心理健康 道德人格的缺失 （一）、德育面临的挑战网络使人类的个性更加解放，更有利于人的自我实现。但同时，网络在解放自身创造力的同时也解放了人的约束力和控制力。凡事皆应有度，当失却对其度的正确把握时，则可能物及必反。对自我的过度放纵必将招致放任自流的危险。“以互联网技术为基础的这种更少人干预、过问、管理和控制的网络环境必将对人们的道德水平，文明程度等进行一次或许是有趣的意味深长的新考验。”而这一点恰恰是德育面临的挑战。1、互联网络的“自由时空”，易造成青少年道德人格的缺失。传统社会在一定意义上是一个“熟人社会”，在这一“熟人社会”里，依靠熟人的监督，青少年的道德意识较为强烈，道德行为也相对严谨。然而，由于他们的合道德行为常常是做给他人，特别是可能对自己有“影响”的人看的，自律意识较差，所以一旦“进入”反正没有人认识“我”的互联网这个“自由”时空的界域，那条由熟人的目光、舆论和感情筑成的防线便很容易崩溃。另外，网络行为的“数字化”、“虚拟化”的特点，使彼此不在熟悉，因而很难对网络公民的行为加以确认、监管。“网络社会”比传统社会更少人干预、过问，更难于管理和控制。网络本身追求自由、公平、效率，但运用它的一些学生还没有从精神境界上与之匹配，因此易造成学生的道德人格的缺失。这表现在一是计算机网络犯罪。犯罪主体以青少年的介入为主，且大多数是精通电脑的学生。据统计，在国际网络上肆虐的“黑客”中，多为年龄在14-21岁之间的高中生或大学生。二是“网上交友”。网上交友本来无可厚非，但有一些青少年在网上打情骂俏，谈情说爱，倾诉心事也说尽谎话，骗取对方的信任。他们奉行的原则是：网络爱情是一场爱情游戏，网住谁就是谁。在游戏人生中寻找所谓的“快乐”。2、网上垃圾对青少年的毒害，也是对德育的另一个挑战。网络宽频高效的信息资源，极大地丰富了青少年生活、学习和娱乐的心理需求，使他们快捷便利地沟通信息，最大限度地共享资源。但网络上不仅是有学术、娱乐、经济信息，还有各种各样的黄色暴力信息。据有关专家调查，网络上非学术信息中47%与色情有关，全球每天约有2万张色情照片进入互联网。一些自控力较弱的青少年往往出于好奇或冲动心理去寻找、浏览色情、暴力信息。由于网络具有传播速度快、手段隐蔽等特征，一些不良信息扩散的范围为人们所始料不及。有报道，全球已有近50万个黄色网址，如世界上著名的色情刊物《花花公子》就以合法的形式在美国进入国际互联网，一周的访问者多达470万人次，其中青少年占了相当大比重。据不完全统计，60%的青少年是无意中接触到网上黄色信息的，而接触过黄色信息的青少年90%有性犯罪动机或行为。另外，有些青年学生对网上游戏的钟情、迷恋，有时甚至到了废寝忘食的程度。不少人甚至为此荒废了学业。江苏高校一项调查表明，江苏省重点高校如南航、东大等，经常上网的人数达80%，在上网的大学生中，大约有15%的人是上网学习，60%的人是上网聊天，25%的人是上网玩游戏等。而 退学者八成是网迷。更担忧的是，不少游戏中带有暴力、色情，青年学生在不知不觉中便会中毒，成为“电脑网络瘾君子”。3、网上交往亦会对青少年的情感、心理健康和人际交往带来负面影响。网络交往是虚拟的交往，沟通具有隐蔽性。有幅漫画从一个侧面说明了这一点：画中一只不安分的狗伸出前爪敲了几下电脑，事后觉得这个东西不该由它来操作，神情忐忑不安地环顾左右。旁边的人则给它鼓劲：“在Tnternet上，没有人知道你是一只狗。”网络交往中很少有人使用真实的身份，人们互不认识，却感觉距离很近。情感交往是青少年网上交往的一个主要方面。但网上交往的虚拟性导致了年龄、相貌、学历、身份上出现与实际的偏差和不符，另一方面，一些青少年在交往上往往缺乏真诚和责任，他们在网上大肆调情，可能对真情或深情的一方易造成较大的感情和心理伤害。