政治课件发挥人的主观能动性.ppt

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政治课件发挥人的主观能动性

   二○○三年十月十五日,是神州大地为之欢腾振奋的日子,是所有炎黄子孙为之骄傲自豪的日子,是整个世界为之屏息惊叹的日子,是一个必将加载人类史册的日子:中国神舟五号载人飞船发射成功了!中国人圆了数千年的飞天梦!神舟五号发射成功,是中国进入太空新时代的里程碑。中国由此跻身于世界上实现载人航天飞行的三个国家之列,显示出中国日益强大的科技实力。 神舟一号发射成功 * 神舟二号英姿 * 神舟三号再次成功 * 神舟四号不辱使命 * 神舟五号成功发射 * 人不象鸟儿那样有翅膀可以展翅高飞; 人的奔跑能力远远不如骏马; 人的嗅觉不如狗灵敏; 人的力气不如牛; 人不如虎凶猛; 人的眼睛没有鹰的眼睛锐利…… 思考: 既然人的体能和生理器官的功能在很多方面比不上动物,那么为什么我们还讲“人是万物之灵”呢?那么人是凭什么胜过一切动物的呢?你认为人是凭什么胜过一切动物的呢?请举例说明。 * 分析: 人类凭借智慧和创造性劳动使之为凌驾于一切动物之上的万物之灵。    马克思主义哲学就是以生产实践为基础来考察人与动物的区别,就是人具有主观能动性。 * 一、主观能动性含义: 认识的含义: 认识是人脑对客观事物的反映。   人的自觉能动性又叫人的主观能动性,是指人类特有的能力与活动 思考:主观能动性和前面所学的认识的含义的关系 * 二、人的主观能动性的表现 * 思考: 面对滔滔洪水,人会怎么办?动物会怎么办? 动物 人 积极思考洪水的成因和战胜洪水的办法,积极地同洪水搏斗,不达目的决不罢休。 动物只会逃生。 * 二、人的主观能动性的表现: (一)人类认识世界的能力以及人们在社会实践的基础上能动地认识世界的活动,突出表现为我们通常说的“想”。 结论:1、了解事物的现象,把握事物的本质和规律 思考:我们认识事物的现象是不是就行了?这里的“想”应该包括哪些内容? * “神舟”五号飞船顺利归来,发射“神舟”六号飞船又列入中国航天的日程表,预计在一到两年内发射 。 据了解,“神舟”六号飞船发射时,将带更多航天员上天,将在太空停留更长时间。   此外,月球探测计划“嫦娥工程”也完成了具体规划,三年内,中国的月球探测卫星将发射升空。 * 在外国“专家”曾经断言中国是一个“贫油国”’时,以李四光为代表的我国地质学家运用科学理论,总结了世界找油经验,分析了我国的地质条件,揭示了我国地质条件下成油的规律,断定中国有丰富的油藏。以这一科学预见为指导,我们有目的、有计划地进行勘探,相继开发出大庆油田等高产油田,甩掉了“贫油国”的帽于。 二、人的主观能动性的表现 2、预见性、创造性、目的性、计划性 * (二)人类改造世界的能力以及人们在认识的指导下能动地改造世界的活动,即通常所说的“做” 蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧,但是,最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂房以前,已经在自己的头脑中把它建成了。 马克思:《资本论》(第一卷) 《马克思恩格斯全集》第23卷 202页 问题:最蹩脚的建筑师比最灵巧的蜜蜂“高明”在哪里? * 第二、人改造世界的活动具有创造性。 分析:人比蜜蜂高明之处在于,人能用意识指导自己的行动,有计划、有目的地去改造世界的活动。动物也能改变环境,造出精美的蜂房,但这只是一种自然的本能,不是有意识有目的的活动,而人则不同,人具有主观能动性。 人改造世界的能力和活动表现在: 第一、人能有意识、有目的、有计划地去改造客观世界。 例如:机器、工厂、现代化大城市等 例如:克隆羊、人造心脏、人造蛋白质、人工智能等 * 中国女排队员的积极进取精神; 大庆人开发大油田的吃苦耐劳精神; 长征路上的红军战士百折不挠的坚强意志; 银河巨型计算机研制者孜孜不倦的科学务实态度; 3、人类在认识世界和改造世界的活动中所具有的精神状态,即通常所说的决心、意志、干劲等。 举例说明: 人类在认识世界和改造世界的活动中所具有的精神状态。 例如: * 你对于决心和意志在认识活动中所起的作用,有什么体验? * 我们的启发 随着时代的发展,人的主观能动作用将不断增强,作为当代青年,要珍惜青春,充分发挥主观能动性,努力在德、智、体诸方面都得到发展,为将来建设祖国打下良好基础。 * 本课小结 主观能动性 含义 表现 想 做 精神 决心 意志 干劲 是指人类特有的能力与活动 认识现象和本质 预见性、创造性、目的性、计划性 人改造世界的活动具有创造性 人能有意识

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