西安建筑科技大学813环境工程微生物学历真题解析 考点精讲 冲刺串讲及模拟四套卷.pdf

西安建筑科技大学８１３环境工程微生物真题解析 ２０１１年环境工程微生物学试卷 一、名词解释（共１０个，每个３分，共３０分） １．化能异养 ２．ＴＣＡ循环 ３．全酶 ４．内源性呼吸 ５．温度系数 ６．病毒 ７．氧垂曲线 ８．生物膜 ９．氨化作用 １０．灭菌 二、简述题（共４小题，共２６分） １．简述放线菌、酵母菌和霉菌在废水处理上的作用。（５分） ２．简述微生物产能的主要方式。（８分） ３．简述微生物生长阶段控制在废水生物处理上有什么意义。（５分） ４．简述污泥膨胀的类型与原因。（８分） 三、问答题（共６小题，共９４分） １．废水生物处理与微生物酶的关系如何？（５分）如何考虑废水生物处理的条件？（４分）（本小 题共９分） ２．何谓水体的富营养化？（３分）易发生富营养化的水体有什么特征？（３分）富营养的诱因和结 果各是什么？（８分）（本小题共１４分） ３．磷在微生物体内的作用有哪些？（４分）如何利用微生物去除污水中的磷？（８分）（本小题共１２分） ４．水体是如何自净的？（４分）为什么有些河流受纳了污水后无法实现自净，原因有哪些？ （４分）如何利用人工措施强化这样的河流自净？（６分）（本小题共１４分） ５．水中病原微生物主要有哪些大类？（４分）污水处理厂常用消毒方法有哪些？（６分）各有什么 优缺点？（８分）（本小题共１８分） ６．在有氧的水体环境中空气中氧会不断扩散到水体中，为什么还会出现厌氧环境？（５分）厌氧产甲烷 环境中主要有哪些微生物菌群？（３分）它们之间存在怎样的互生关系，请详细说明？（８分）产甲烷菌的碳 源主要是哪些物质？（３分）这些物质是如何从大分子物质转化而来的？（８分）（本小题共２７分） 　　　　１ ２０１０年环境工程微生物学试卷 一、名词解释（共１５个，每个３分，共４５分） １．菌落 ２．氨化作用 ３．原生动物 ４．适应酶 ５．厌氧消化 ６．异养型 ７．内源呼吸 ８．生长曲线 ９．污化系统 １０．ＰＨＢ １１．β－氧化 １２．活性污泥 １３．污泥膨胀 １４．酶的专一性 １５．消毒 二、填空题（共５题，每空１分，共２５分） １．病毒是（　　）细胞结构的生物。多数病毒粒子由外面的（　　）和内部的（　　）两部分构成， 这两部分的成份各为（　　）和（　　）。病毒在污水中数目只会随时间推移而（　　），这是因为病毒 都是完全（　　）生的。（７分） ２．球衣菌为活性污泥中常见的丝状菌，其单个细胞为（　　）核细胞，外形为（　　）状。球衣菌 在污泥中数目较多会出现（　　）现象，影响污水净化效果。（３分） ３．在污水生物处理中参与污水净化的微生物主要包括营养型为（　　）和（　　）两类，前者参与 ＢＯＤ的去除，后者参与低价态无机物如（　　）的氧化。废水要进行生物净化，水质应满足微生物的 营养需求，即包含适当的（　　）、（　　）和（　　）。（６分） ４．脱氢酶由（　　）和（　　）两部分组成。前者在酶促反应中的角色为（　　），后者的作用为 （　　）。（４分） ５．污水生物处理反应其中微生物的存在状态有（　　）和（　　）两种。无论微生物处于何种状 态，它们都是由多种微生物类群构成的混合生态系统，其中（　　）的数量居多，其次还包括（　　）和 　　　　２ 西安建筑科技大学８１３环境工程微生物真题解析 （　　）等微生物类群。（５分） 三 、问答题（共４题，共５０分） １．废水生物处理中不同微生物之间的主要关系有哪些？举例详细分析这些关系。混合微生物群 落对污水生物净化有什么益处？（１８分） ２．什么是河流自净？河流为什么可以实现自净？湖泊受纳了生活污水，为什么不能自净？（１５分） ３．如何利用微生物脱除污水中的磷？（５分） ４．分析分批培养和连续培养下微生物生长各具什么特点