11.1定义与命题.ppt

* 义务教育课程标准实验教科书数学·八年级·下册（泰山版） 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 5 6 7 8 0 1 2 3 4 5 6 7 8 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 第11章 几何证明初步 你能说出学过的几个定义吗？与同学交流。 注 意 想一想，例1中哪些命题是错误的？ 解：是假命题。 例如:两直线平行时，同位角相等，但它们不是对顶角。 解:(1)如果两个角是同一个角的补角，那么它们相等。 条件：两个角是同一个角的补角。结论：它们相等。 (2)如果几个图形是正方形，那么它们都相似。 条件：几个图形是正方形。结论：它们都相似。 解: (1)平面内，两条直线被第三条直线所截，如果同位角相等，那么这两条直线平行。 条件：平面内，两条直线被第三条直线所截，同位角相等。 结论：这两条直线平行。 (2)两条直线被第三条直线所截，如果这两条直线平行，那么同位角相等。 条件：两条直线被第三条直线所截，这两条直线平行。 结论：同位角相等。 解：举一反例即可。如： 时， 小 结 再 见 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网