九年级历史下7、8教案-导学案.doc

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九年级历史下7、8教案-导学案

课 题:第7课 疯狂的战车 总第( )课时 主备人:丁居涛 审核教师: 使用时间: 复习检测: 德意日法西斯的主要罪行有哪些?面对法西斯的扩张,英、法等西方大国采取了什么态度? (一)、自主学习: 一、和平到来了吗?《慕尼黑协定》签订 二、闪击波兰:第二次世界大战全面爆发的标志苏德战争爆发太平洋战争爆发美国对待战争的态度发生了什么变化?二战扩大到什么程度?太平洋战争爆发第二次世界大战〖〗使用时间: 情感态度与价值观:理解人民是战胜法西斯的决定力量,是推动历史前进的真正动力。 教学重点: 世界反法西斯战争胜利的根本原因及其启迪。 对雅尔塔会议的评价。 教学难点: 第二次世界大战带给我们的教训和启示。 教学过程: 复习检测: 1.第二次世界大战爆发、进一步扩大、达到最大规模的标志分别是什么? 2、绥靖政策达到顶峰的标志是___;打破了希特勒吹嘘的德军“天下无敌”神话的战役是国际反法西斯联盟是怎样建立起来的?该组织的建立对二战的进程产生了哪些影响? 斯大林格勒会战1、欧洲第二战场开辟的标志性事件是什么?2、雅尔塔会议召开的时间、地点、人物、决议、作用。3、德日法西斯的投降 4、二战给人类带来了那些影响? 临泽三中政史地教研组 北师大版就年级(下册) 6 九年级政史备课组

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