人教版九年级历史下册知识点5---8.doc

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人教版九年级历史下册知识点5---8

5----7课练习 一.纳粹政权的建立 姓名 1.背景:1. 1929—1933年的经济危机严重打击了德国,激化了社会矛盾。以??????????? 为首的法西斯组织?????????? ,利用社会各个阶层的不满,趁势发展壮大。 2.建立:1933年 ?????? 上台,逐渐集总统和总理大权于一身,称为国家元首,着手建立法西斯???????? 统治,标志世界大战???? 洲策源地的形成。 3.法西斯恐怖专政: ⑴ 利用“????????????? ”,打击德国共产党,逮捕和迫害大批共产党人士。 (2) 加强思想控制,焚烧大量?????? ,妄图毁灭人类先进的思想文化成果。 (3)掀起 狂潮: 二、意大利和日本法西斯的暴行 1、20世纪二三十年代,意大利和日本也先后出现了野蛮的??????? 政权。 2、意大利法西斯专政的建立:1922年 标志意大利建立法西斯专政。 3、日本法西斯专政的建立:1936年 “二二六兵变”后军部的强硬派控制了政府。 标志着日本????? 法西斯专政建立,世界大战的??? 洲策源地的形成。 4、20世纪三十年代后半期, 、 、 三个法西斯国家相互勾结,结成了侵略性的 集团, 称为 ,又叫 ,给世界和平带来严重威胁。 三、绥靖政策 1、含义: . 2、绥靖政策的表现 ①1931年9月18日,日本对中国发动了 ,没受到国际社德国扩军备战,吞并了 ,却没受到国际社会有效抵制和制裁。时间: 地点:德国的 参与国: 内容:规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把 等地割让给德国。 影响:慕尼黑阴谋把 推向顶峰。 使法西斯国家得寸进尺,侵略野心日益膨胀,也极大削弱了 力量、二战的全面爆发标志: 年 月 日,德国。主要事件:德国占领包括 在内的西欧、北欧,丘吉尔上台 加入德国一方参战。 三、二战的扩大扩大标志: 年6月,苏德战争爆发。莫斯科战,。进一步扩大: 年12月,日军偷袭太平洋美军基地 ,美对日宣战。1. 年, 逝世。 在担任苏联党和国家领导人后,开始进行 2.赫鲁晓夫的改革虽然在一定程度上冲击了 ,但并未根本改变苏联高度集中的 体制。 3.进入60年代,改革带来的各种 日益突出。 年赫鲁晓夫被迫下台。 4. 年戈尔巴乔夫上台后,首先把 改革作为重点,但没有取得成果。 年代后期,又把改革重点转到 方面,此后,苏联的 体制发生急剧变化,一党制转变为 ,国家权力分散。各加盟共和国脱离苏联的趋势随之加强。 5. 年8月19日,由8名苏联高级官员组成的“国家紧急状态委员会”发动政变失败, 实际上失去了领导国家的威望和能力, 领导人 控制了全局,苏联的分裂进一步加快。 6. 年底苏联解体。苏联从 年成立,共存在了 年。 第十一课 ⒈ (第几次)世界大战后,一些欧洲和亚洲国家相继走上 道路。 ⒉东欧社会主义国家大都按照 走了不少弯路,为推动经济发展,它们先后进行改革,其中, (国别)的改革最突出。 ⒊ 年10月,匈牙利事件发生后,匈牙利 政府总结了 对 体制进行了局部改革和调整。 ⒋匈牙利改革的措施主要有:政治上,改善 ,发扬 ,健全 稳定 。在经济上,优先发展 ;调整 政策; ⒌ 年,试图摆脱苏联控制的 改革,被苏联镇压。 ⒍ 世纪________年代,东欧各国的经济每况愈下, 的经济管理体制已经不能适应经济发展的要求。日益严重的经济困难,导致了严 重的 ,同时, (国别)也放松

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