导学案unit4Don27teatinclass.doc

Unit4 Don’t eat in class. 第课时【课型】 听说课 【学习目标】 知识目标能力目标 ’t谈论校园规则。 三.情感 【学习重点】【】 [ru:l] [′h?:lwei] [fait] 翻译下列短语 上学迟到 在课堂上 在教室里 听音乐 【知识超市】 1、祈使句的用法:祈使句是用来表示请求，命令，叮嘱，邀请，劝告等 的句子，一般以动词原形开头。 a) V型祈使句（以行为动词开头） Listen to me，please. 请听我说. Stop! 停下来! b) B型祈使句（以Be开头） Be careful！小心！ c) L型祈使句（以Let开头） Let me help you. 让我帮助你吧 咱们走吧. d) D型祈使句(以Don’t+动词原形开头) Don’t talk in class.不要再上课讲话. 2、arrive late for= be late for 做某事迟到。 arrive late for侧重到达的时间晚，be late for侧重于状态。 Don’t arrive late for the meeting next time = Don’t be late for the meeting next time 下次开会别迟到. arrive “到达”, 表示“到达某地”　 arrive in +city/ country(大地点) 　 at + town/station（小地点） 【课堂互动探究】 【探究一】写出6个祈使句（三个肯定祈使句和三个否定祈使句） 【探究二】讨论 in class, in the class, in the classroom的相同与不同之处。 【巩固练习】 翻译下列句子. 1.请听我说。 2.上英语课，不许讲汉语。 3.不许在走廊里奔跑。 4.不能在教室里吃东西。 5.不许在教室里打闹。 6.让我们唱歌跳舞吧 【教学反思】 通过本节课的学习我最大的收获 感到自己有待加强的是 Unit4 Don’t eat in class. 第课时【课型】说课 【学习目标】 知识目标能力目标 情感 【学习重点】【】’s my first day at school. B: Hi, John. I’m Alice. This a great