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《我爸爸》教案
教学准备:教学课件、绘本《我爸爸》
1.每个人都有爸爸,老师的爸爸今年70岁了,他是一位乐观开朗的老人,说话可幽默啦。那么在你的心目中,爸爸是一个什么样的人呢?(指名三至四人说)
2.的确,每个人的心目中都有一个与众不同的爸爸,今天,老师要和大家一起来分享一本写爸爸的书。(出示书)。他是英国著名的绘本作家安东尼·布朗的作品:名字叫-----《我爸爸》。请小朋友认真地看老师写书名。板书:我 爸爸(齐读)
二、1.引入:(出示爸爸的图片),瞧,这就是作者的爸爸,看看图,你能说说作者的爸爸是怎么样的吗?(指名三至四人说)
师导:是啊,爸爸长得胖胖的,乱蓬蓬的头发,小小的眼睛,大大的嘴巴,穿着花格子睡衣,衣领也没有整理好,好像刚睡醒的样子,在我们的眼里,这位爸爸长得实在是不怎么样,又不英俊,穿着也很随便。但是,作者却自豪地说:这是我爸爸,他真的很棒!再读一遍。(出示文字)读到这儿,你有什么问题吗?(指名三人说)是啊,我们都很想知道,爸爸到底棒在哪儿呢?就让我们接着往下看吧!
2.(大野狼图)爸爸棒在哪里?自己看图读一读。
(1)(出示放大图)你从哪里看出大野狼很可怕啊?(眼睛、牙齿、粗壮的手臂)你再仔细看看,这里还有谁啊?是啊,三只小猪和小红帽看到了这可怕的大野狼,都远远地躲在大树背后呢!
(2)可是爸爸一点都不怕。瞧!爸爸神气地叉着腰,指着大野狼,你觉得他会对大野狼说什么?是呀,你看面对勇敢的爸爸,大野狼正夹着尾巴灰溜溜地朝门外走呢。板书:勇敢
(3)爸爸连坏蛋大野狼都不怕,他还不怕什么呢?谁能来说说这句话?出示:我爸爸什么都不怕,连 也不怕。
(4)小结:的确,不光是大野狼,无论遇到什么危险,爸爸都不怕,都会勇敢地保护家人。让我们一起大声地说:爸爸,你就是我心中的英雄!
2.出示(月亮图),爸爸会的事可多了。看!爸爸可以从月亮上跳过去。
3.出示(出示走钢丝图)哟!爸爸还会走高空绳索,他害怕吗?走在这么高的绳索上,而且还不会掉下来!爸爸多了不起!连天上的云朵也为爸爸戴上了王冠呢!
4.出示(摔跤图)他敢跟大力士摔跤! 这个大力士怎么样?这么强壮,肌肉发达,不过,在爸爸眼里他简直就是小菜一碟,你瞧爸爸轻轻松松就把他撂倒在地上了,你想对爸爸说什么?(板书:强壮)
5.爸爸还有让我们惊讶的地方呢!
(1)你看,出示(跑步图)一起读。大家看这名黑人选手是谁?不知道吧,让老师来告诉你们。
(2)他是美国著名短跑名将卡尔·刘易斯,他在1984-1996连续四届奥运会中获9枚奥运会金牌,更在1984年一人独得四枚田径金牌,“神奇小子”。)连他爸爸都能轻轻松松地赢过,看到这儿你想说说在我眼里爸爸怎么样啊?(板书:了不起)我爸爸真的很棒。
(3)小结(出示上面的四幅小图):爸爸是勇敢的,强壮的,了不起的,(师指着板书说)有这样的爸爸好安全呀!
二、走进绘本第二部分
1.出示(马图):这是谁啊?
你怎么知道他是爸爸?(花格子睡衣、裤子、拖鞋,都是爸爸标志性的东西)
是呀,还有爸爸慈爱的眼神,熟悉的淡淡的笑容
2、为什么把爸爸画成马的样子呢?齐读:我爸爸吃得像马一样多。
那么爸爸还像什么呢?你能看着这些图用这句话说一说吗?(我爸爸像……一样……)
3.看看作者是怎么说的?(读一读)你们真聪明,和著名的作家说得一个样了。
4.还想看吗?咱得有个条件,要猜一猜,想想作者还会把爸爸画成像什么一样呢?(爸爸像章鱼一样游得快,我爸爸像小蜜蜂忙碌,爸爸像猪一样吃得多,像企鹅一样不怕冷……)
5.好,带着你的猜想,跟随作者的画笔往下看:
①??现在的爸爸变成什么了?他头顶着天,脚立着地,这就叫顶天立地。他多么高大啊!(板书:高大)
②??有时候,他又很温柔,像我的泰迪熊一样?你喜欢你的玩具熊吗?为什么喜欢?(板书:温柔)
③??我爸爸像猫头鹰一样聪明(传说猫头鹰是智慧的化身)(板书:聪明)
④? 有时也会做点傻事,爸爸做了什么傻事?(把头发梳得像扫把)他多么搞笑啊。我爸爸真的很棒。
6.爸爸还有什么本领??
⑤是个伟大的舞蹈家,和漂亮女士在舞台上翩翩起舞。爸爸的头上又一次出现了太阳的光辉!
?⑦他是了不起的歌唱家,你知道他身后的人是谁吗?(世界著名的男高音歌唱家帕瓦罗蒂和多明戈。)爸爸可真是多才多艺啊!(板书:多才多艺)爸爸除了多才多艺,他还是运动健将呢!
⑥他踢球真棒,天上的云,地上的树,也都变成了球,想让爸爸踢呢!可真是一位运动健将。(板书:运动健将)
⑧还常常逗我哈哈大笑,他在做什么?他多么搞笑,简直是个幽默大师。你看,连爸爸身上的小纽扣也笑了起来。(板书:幽默)
7. 绘本看完了,作者的爸爸留给你什么印象?(指名说)
师指着板书说:我的爸爸多么勇敢,多么强壮,又高大又温柔、既聪明又幽默,不仅
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