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2016 年系统强化班讲义 国际法 段庆喜 新浪微博扫描关注 官方微信 扫描关注 众合教育 全国服务热线:4006-1313-98 我们更懂司考,我们更懂你的学习需求! 众合教育网址:w w w . z h o n g h e e d u . c o m 2016 年系统强化阶段国际法授课讲义 段庆喜 一、国际法导论:国际法的渊源、与国内法的关系、国际法的基本原则 范围 二、主体法 国家:构成要素、主权豁免、管辖权、承认与继承 国际组织:政府间组织、非政府组织 责任:国际法律责任 领土概念 三、领土法 取得方式 边界边境制度 南北极 公法 四、海洋法:内海、领海、毗连区、专属经济区、大陆架、公海、国际海底区域、群岛水域、国际海峡 空气空间法:基本制度、民航责任制度、航空安全制度 五、空间法 外层空间法:五大公约、三大制度 六 国际法上的个人:国籍、外交保护、引渡、庇护 七、外交关系与领事关系法 八、条约法 九、国际争端解决法 十、战争与武装冲突法 一、国际法导论 1、国际法的渊源(国际法的表现形式) ①国际条约:仅对缔约国有效 (双边、多边) 主要渊源 ②国际习惯:对所有国家有效。构成:反复实践+心理确信(公认该行为模式是法律) ③一般法律原则:对所有国家有效 (各国法律体系中共有的原则,如“约定必守”) 确立国际法原则的 ①司法判例(ICJ:个案效力) 辅助资料 ②国际法权威学者的学说 不是国际法渊源 ③国际组织的决议 一国国内法:即使具有涉外性,也不能约束他国,不是国际法的渊源 例:国际人道法中的区分对象原则(区分军事与非军事目标,区分战斗员与平民)是一项已经确立的国际习 惯法原则,也体现在《1977 年日内瓦四公约第一附加议定书》中。甲乙丙三国中,甲国是该议定书的缔约国, 乙国不是,丙国曾是该议定书的缔约国,后退出该议定书。根据国际法的有关原理和规则,下列哪些选项是错误 的? A.该原则对甲国具有法律拘束力,但对乙国没有法律拘束力 B.丙国退出该议定书后,该议定书对丙国不再具有法律拘束力 C.丙国退出该议定书后,该原则对丙国不再具有法律拘束力 D.该原则对于甲乙丙三国都具有法律拘束力 31.甲、乙、丙、丁四国是海上邻国,2000 年四国因位于其海域交界处的布鲁兰海域的划分产生了纠纷。 同年,甲国进入该区域构建了石油平台,并提出了划界方案;2001 年乙国立法机关通过法案,对该区域作出了 划定;2002 年丙、丁两国缔结划界协定,也对该区域进行划定。2004 年某个在联合国拥有普遍咨商地位的非 政府国际组织通过决议,提出了一个该区域的划定方案。上述各划定方案差异较大。根据国际法的相关原则和规 全国服务热线:4006-1313-98 1 则,下列哪一选项是正确的? A.甲国的行为不构成国际法中的先占,甲国的划界方案对其他国家没有拘束力 B.乙国立法机构的法案具有涉外

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