《探索规律课件》小学数学西南师大版二年级下册62478.ppt

有规律的图案美化了房间，美化了我们的生活，规律与我们的生活密切联系。我们要善于去发现和探索规律。 今天老师和大家一起探索了许多有趣的规律，同时也运用发现的规律解决了生活中的一些问题,我们要用自己的智慧去发现它，运用它，在我们的数学乐园里也还有许多更有趣的知识等待我们大家去继续探索，有信心吗？来吧，一起加油！ 探索规律 第1课时 课件设计：忠孝街小学 左小红 二年级下册第三单元 课堂引入 1 2 1 1 2 1 1 2 1 …… _________________ 请你继续喊口号！ 课堂探索 先找规律，再说一说。 1 课堂探索 （2）的规律是A，A，B的重复 （3）的规律是…… （1）（2）（3）的规律都是一样的, 都是3个为一组重复出现。 2 课堂练习 第一关：找规律，画一画。 规律是:_______________ 课堂练习 第二关：看动画，想规律。 1 2 3 请你猜测第4幅、第5幅图形。并验证。 课堂练习 第三关： 课堂练习 第四关：找规律，画一画。 上下两幅图形一样吗？ 上下两幅图形的规律一样吗？ 课堂总结 数字、字母、图形等有时候几个为一组，依次重复出现。 课堂总结 1个图形围绕另一个图形按一定方向旋转。 通过这节课的学习，你学到了什么？ 课堂总结