《整合区域德育资源，提高学校德育效益.ppt

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2018-04-22 发布于江西
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《整合区域德育资源，提高学校德育效益

德育课题研究，让教风、学风、校风产生质的飞跃 ——《整合区域德育资源，提高学校德育效益的研究》收获与体会茂名市龙岭学校陈晓霞学校简介九年一贯制学校； 2007年开始招生；教师年轻，平均年龄不到27岁；学生来源复杂，留守学生较多；老师文凭高、起点高课题亮点学校德育教育与学科教学的整合学校德育活动与学生活动的整合班主任德育教育与德育导师的整合学校教育与家庭教育的整合遇到的困难与对策年轻教师的研究意识强和理论水平高，但经验相对不足；部分家长的不积极参与；科研经费落实不到位。思考如何把我们课题的研究提升到更高一个层次？学校下一步德育课题研究应该往哪个方向发展？感谢您的聆听！欢迎多提宝贵意见！欢迎您有空时多来邮件，与我交流：mmchxxx@163.com * * * *