中南大学商学院《数据库原理与技术》试题.doc

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中南大学商学院《数据库原理与技术》试题

中南大学商学院2003级《数据库原理与程序设计》试题(2005年1月) 班级: 学号: 姓名: 成绩: 一、填空(10空,每空1分,共10分) 1.SQL语言有四类语句,分别是 、 、DML和 。(中文及英文简写均可) 2.基本表中,“关键字”概念应该体现其值的 和 两个特征。 3.数据库系统的模式结构由 、 和 三级组成。 4.SQL有两种使用方式: 和 。 二、选择(10题,每题 1.5分,共15分) 1.数据是指所有能输入到计算机中并被计算机程序所处理的 的总称。 A)文字 B)字母 C)符号 D)数字 2.数据模型的三要素是指 。 数据结构、数据对象和数据共享 数据结构、数据操作和数据控制 数据结构、数据对象和完整性 数据结构、数据操作和完整性约束条件 3.一般说来,两个实体之间的联系可分为 种。 A)四 B)三 C)二 D)六 4.某个用户对某类数据有何种操作权力由 决定。 A)用户 B)系统分析员 C)DBA D)应用程序员 5.若关系R(U)的每个属性值都是不可分的原子值,且每个非主属性完全函数依赖于关键字,则称R满足 。 A)1NF B)2NF C)3NF D)BCNF 6.数据库系统中,数据独立性是指 。 A)数据之间相互独立 B)应用程序与数据库的结构之间相互独立 C)数据的逻辑结构与物理结构相互独立 D)数据与磁盘之间相互独立 7.对数据库中数据的操作分成两大类 。 A)查询和更新 B)检索和修改 C)查询和修改 D)插入和修改 8.SQL中,“SALARY IN(1000,2000)”的语义是 。 SALARY=2000 AND SALARY=1000 SALARY2000 AND SALARY1000 SALARY=1000 AND SALARY=2000 SALARY=1000 OR SALARY=2000 9.下列式子中,不正确的是 。 A)R-S=R-(R∩S) B)R=(R-S) ∪(R∩S) C)R∩S=S-(S-R) D)R∩S=S-(R-S) 10.数据库设计人员和用户之间沟通信息的桥梁是 。 A)程序流程图 B)实体联系图 C)模块结构图 D)数据流图(DFD) 三、简答题(5×3′) 数据库系统阶段的数据库管理有哪些特点? 关系三完整性规则是什么? 为什么要进行关系模式的分解?分解的依据的是什么? 基于数据库系统生存期的数据库设计分成哪些阶段? 简述层次模型、网状模型、关系模型的特点? 四、名词解释(5×2′) 3NF 视图 3、DBMS 4、实体 5、模式 五、E-R模型设计题(24分) 设有商务数据库用以处理销售记帐,它涉及的数据包括顾客、商品信息。试设计一个E-R模型,并将之转换为关系模型。(注:关键字用下划线标出)(10分) 设要为银行的储蓄业务(活期)设计一个数据库。数据库中有储户、存款单、取款单信息。试设计一个E-R模型,并将之转换为关系模型。(注:关键字用下划线标出)(14分) 六、程序设计题(26分) 对于教学数据库的3个基表(S表示学生表,C表示课程表,SC表示学生选课表,假设基表中已存在记录,AGE、GRADE为数值型,其余字段均为字符型): S(SNO,SNAME,AGE,SEX) C(CNO,CNAME,TEACHER) SC(SNO,CNO,GRADE) 创建S表,且以SNO为主键。(2) 查询LI老师所授课程的课程号与课程名。(2) 插入C(C01,高等数学,LI)记录。(2) 查询年龄大于21岁的男学生的学号与姓名。(2) 查询学号为S1的学生所学课程的课程名与任课教师名。(3) 查询至少选修LI老师所授课程中一门课程的男学生姓名。(3) 查询WANG同学不选的课程的课程号与课程名。(4) 统计选修每一门课程的男女学生的人数与平均成绩。(4) 查询至少选修两门课程的学生姓名与学号。(4) 中南大学考试试卷 2

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